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如图物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,关于物体受力的说法正确的是(  )
A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个
C.A受5个,B受2个,C受4个D.A受6个,B受3个,C受4个
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以C为研究对象,分析受力:重力、拉力F和A对C向上的支持力和向左的静摩擦力,共四个力.
以B为研究对象,分析受力:重力和A的支持力,共两个力.
以A为研究对象,分析受力:重力、B的压力、C的压力和摩擦力、地面的支持力和摩擦力,共6个力.
故选A
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,将A、B两个物体叠在一起水平抛出,不计空气阻力,当它们在空中运动的过程中,以下说法正确的是(  )

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(2013?广东)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(  )

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不同材料之间的动摩擦因数是不同的,例如木与木的动摩擦因数是0.30,木与金属之间的动摩擦因数是0.20.现分别用木与金属制作成多个形状一样,粗糙程度一样的长方体.选择其中两个长方体A与B,将它们叠放在木制的水平桌面上.如图所示,如果A叠放在B上,用一个水平拉力作用在B上,当拉力大小为F1时,A、B两物体恰好要分开运动.如果B叠放在A上,当拉力大小为F2时,A、B两物体恰好要分开运动.则下列分析正确的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,斜面静止于桌面上,物体m1置于斜面上,通过轻线跨过定滑轮与m2、m3连接(滑轮的质量和摩擦不计),整个系统处于静止状态,m1<m2+m3.现将m3解下,再叠放在m1的上方,系统仍处于静止,比较m1与斜面间的摩擦力F1和斜面与桌面间的摩擦力F2的大小变化情况,下列叙述正确的是(  )
A、F1一定变小,F2可能变小B、F1一定变大,F2一定不变C、F1可能变小,F2一定不变D、F1可能变大,F2一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两物体A、B叠合在一起做斜向上抛运动,不计空气阻力

A.上升阶段物体A对B的压力增大

B.下降阶段物体A对B的压力增大

C.通过最高点时B对A的支持力与A的重力大小相等

D.在运动的整个过程中AB间无相互作用力

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