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    【题目】在“利用电流传感器(相当于理想电流表)测定干电池电动势和内阻”的实验中，某同学利用两个电流传感器和定值电阻以及滑动变阻器，设计了如图(a)所示的电路，进行实验．该同学测出的实验数据如下表所示.

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    I1/mA

    1.35

    1.30

    1.20

    1.10

    1.05

    I2/A

    0.30

    0.40

    0.60

    0.80

    0.90

    表中I1和I2分别是通过电流传感器1和2的电流．该电流的值通过数据采集器输入到计算机，数据采集器和计算机对原电路的影响可忽略．

    (1)在图(b)中绘出I1----I2图线；___________________

    (2)由I1---------I2图线得出，被测电池的电动势为________V，内阻为________Ω.

    　　

    【答案】 3.0 1.0

    【解析】

    （1）[1]利用描点法给出I1-I2图线．

    (2)[2][3]由闭合电路欧姆定律，，变形得：

    对比绘出的I1I2图线可知：

    ，

    联立解得：，.

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    【题目】甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）

    A. 甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动

    B. 甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m

    C. 0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向

    D. 6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m

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    【题目】在《探究共点力合成的规律》的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳，OB绳的拉力为F1，OC绳的拉力为F2，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 若每次都把结点O拉至同一位置，且保持F1的方向不变，而增大，则一定减小

    B. 若每次都把结点O拉至同一位置，且保持F1的方向不变，而增大，则一定增大

    C. 在实验中，应使拉力沿弹簧的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内

    D. 实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角

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    【题目】如图所示，一木块位于光滑的水平桌面上，木块上固连一支架，木块与支架的总质量为M．一摆球挂于支架上，摆球的质量为m，摆线的质量不计．初始时，整个装置处于静止状态．一质量为m的子弹以大小为v0、方向垂直于图面向里的速度射人摆球并立即停留在球内，摆球和子弹便一起开始运动．已知摆线最大的偏转角小于90°，在小球往返运动过程中摆线始终是拉直的，木块未发生转动．

    i．求摆球上升的最大高度．

    ii．求木块的最大速率．

    iii．求摆球在最低处时速度的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为氢原子的能级示意图，则关于氢原子在能级跃迁过程中辐射或吸收光子的特征，下列说法中正确的是（　　）

    A. 一群处于n＝4能级的氢原子向基态跃迁时，能辐射出5种不同频率的光子

    B. 一群处于n＝3能级的氢原子吸收能量为0.9eV的光子可以跃迁到n＝4能级

    C. 处于基态的氢原子吸收能量为13.8eV的光子可以发生电离

    D. 若氢原子从n＝3能级跃迁到n＝1能级辐射出的光照在某种金属表面上能发生光电效应，则从n＝5能级跃迁到n＝2能级辐射出的光也一定能使该金属发生光电效应

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    【题目】从左至右在同一水平地面上依次有3个质点a、b、c，且三者共线，a与b相距l1，b与c相距l2．现同时将它们从其初始位置抛出．已知质点b以初速度v0竖直上抛，质点c以某一初速度竖直上抛．设在这3个质点的运动过程中，a能碰到质点b和c；并假设质点a的质量远大于质点b的质量，且a与b碰撞时间极短．求质点c的初速度vc和质点a的初速度所满足的条件。所求的结果均用题中的已知量表示出来。

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    【题目】如图所示，质量为0. 5kg物块从光滑斜面上的A点静止开始下滑，经过B点后进入水平面，最后停在C点。利用速度传感器测量物体每隔1s的瞬时速度值，有关数据由下表列出。取重力加速度g＝10m/s2，认为物块经过B点时速度的大小不变。求

    t/s

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    …

    v/m·s-1

    0

    4

    8

    12

    12

    10

    8

    …

    （1）物块从A滑行到C的时间；

    （2）物块滑行过程中的最大速度；

    （3）物块在水平面上的位移大小。

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    【题目】在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点 O，作出这两个拉力 F1、F2 的图示（图甲），然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到 O，弹簧秤示数 F 如图乙所示．

    （1）弹簧秤的示数 F＝_____N；

    （2）请帮他在图甲中画出力 F 的图示（图中 a 为记录 F 方向时所记录的一点）；

    （_______）

    （3）该同学用虚线把 F 的箭头末端分别与 F1、F2 的箭头末端连起来．他观察图形后受到了 启发．你认为他紧接着应进行的两个实验步骤是________．

    （A） 整理实验器材

    （B） 提出求合力方法的猜想

    （C） 改变 F1、F2 的大小和方向，重复上述实验

    （D） 与同学交流讨论实验结果，得出结论．

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    【题目】如图所示为自行车链条的传动装置，A、B、C分别是踏脚板、大轮与小轮边缘上的一点，踏脚板、大轮与小轮的半径之比为3:2:1，则（）

    A.A、B、C三点的周期之比1:1:2

    B.A、B、C三点的转速之比2:2:1

    C.A、B、C三点的线速度之比3:2:2

    D.A、B、C三点的角速度之比2:2:1

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