有A．B两个电阻.它们的伏安特性曲线如图所示.从图线可以判断( )A．电阻A的阻值大于电阻BB．电阻A的阻值小于电阻BC．两电阻并联时.电阻A消耗的功率较大D．两电阻串联时.电阻A消耗的功率较大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有A．B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图所示，从图线可以判断（）

A．电阻A的阻值大于电阻B
B．电阻A的阻值小于电阻B
C．两电阻并联时，电阻A消耗的功率较大
D．两电阻串联时，电阻A消耗的功率较大

【答案】分析：I-U图线斜率的倒数表示电阻的大小，根据图线的斜率比较电阻的大小．并联时电压相等，根据P=

比较功率的大小．串联时电流相等，根据P=I²R比较功率的大小．
解答：解：AB、A图线的斜率大于B图线的斜率，则电阻A的阻值小于B的阻值．故A错误，B正确．
C、两电阻并联时，电压相等，根据P=

，知电阻A消耗的功率较大．故C正确．
D、两电阻串联时，电流相等，根据P=I²R知，电阻B消耗的功率较大．故D错误．
故选BC．
点评：解决本题的关键知道I-U图线的斜率的倒数表示电阻，以及知道串并联电路的特点．

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2005?山东）图1中B为电源，电动势ε=27V，内阻不计．固定电阻R₁=500Ω，R₂为光敏电阻．C为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长l₁=8.0×10^-2 m，两极板的间距d=1.0×10^-2m．S为屏，与极板垂直，到极板的距离l₂=0.16m．P为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a、b和c构成，它可绕AA′轴转动．当细光束通过扇形a、b、c照射光敏电阻R₂时，R₂的阻值分别为1000Ω、2000Ω、4500Ω．有一细电子束沿图中虚线以速度v₀=8.0×10⁶m/s连续不断地射入C．已知电子电量e=1.6×10^-19C，电子质量m=9×10^-31kg．忽略细光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力．假设照在R₂上的光强发生变化时R₂阻值立即有相应的改变．
（1）设圆盘不转动，细光束通过b照射到R₂上，求电子到达屏S上时，它离O点的距离y （计算结果保留二位有效数字）．
（2）设转盘按图1中箭头方向匀速转动，每3秒转一圈．取光束照在a、b分界处时t=0，试在图给出的坐标纸上，画出电子到达屏S上时，它离O点的距离y随时间t的变化图线（0-6s间）．要求在y轴上标出图线最高点与最低点的值．（不要求写出计算过程，只按画出的图线评分．）

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用一多用电表测量电阻时，他感觉测得的结果不够准确，经过反复检查、测量，认为自己的测量没有任何问题，是多用电表的欧姆挡不准，且表头没有问题，而是欧姆挡的中值电阻（即内阻）不准，他准备用实验测量一下它的中值电阻．该多用电表的欧姆挡的中间刻度为“30”，他手头有的器材如下：
A．电流表：有0.6A、3A两个量程
B．电压表：有3V、15V两个量程
C．滑动变阻器：最大阻值100Ω
D．电源：电动势1.5V
E．电阻箱：0～9999.9Ω
F．开关、导线
（1）请你用最简单的方法测量该多用电表×10挡的中值电阻，简述测量方法．
（2）若实验测得的值为350Ω，则用该挡测量电阻时测得的值总是偏

．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．
①碰撞后B球水平射程的记取方法是

，应取为

cm．
②在以下选项中，

（填选项号）是本次实验必须进行的测量
A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到 O点的距离
B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
C．测量A球或B球的直径
D．测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
E、测量G点相对于水平槽面的高度

（2）科学实验是人们认识自然的重要手段．电学实验中经常需要测量某负载的电阻．
①测电阻的方法有多种，现在有一只标有“220V，100W”灯泡，它正常工作时的电阻为

Ω．若用多用电表中欧姆挡来测量这只灯泡的电阻，则测出的电阻应

灯泡正常工作时电阻（填“大于”“等于”“小于”）．
②请用下列器材设计一个实验，测定灯泡正常工作时的电阻值．
A．220V交流电源
B．单刀双掷开关一只
C．电阻箱一只（0～9999Ω 额定电流1A）
D．交流电流表一只（0～0.6A）
E．导线若干
①请在图2所示的方框内画出电路原理图：
②写出简单实验步骤：

．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

实验题
（1）某同学用如图1示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到了如图2示的三个落地点．
①．在图中读出OP=

．
②已知m_A：m_B=2：1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出R是

球的落地点，P是

球的落地点．
③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式

．
（2）有一金属电阻丝的阻值约为20Ω，现用以下实验器材测量其电阻率：
A．电压表V₁（量程0～15V，内阻约15kΩ）
B．电压表V₂（量程0～3V，内阻约3kΩ）
C．电流表A₁（量程为0～0.6A，内阻约为0.5Ω）
D．电流表A₂（量程为0～50mA，内阻约为10Ω）
E．滑动变阻器R₁（阻值范围0～1kΩ，允许最大电流0.2A）
F．滑动变阻器R₂（阻值范围0～20Ω，允许最大电流1.0A）
G．螺旋测微器
H．电池组（电动势3V，内电阻0.5Ω）
I．开关一个和导线若干
①某同学决定采用分压式接法调节电路，为了准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选

，电流表选

，滑动变阻器选（填写器材前面的字母）

；
②用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图3示，该电阻丝直径的测量值d=

mm；
③如图4示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头P，触头的上端为接线柱c．当按下触头P时，它才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出．实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表A示数I保持不变，记录对应的电压表读数U．该同学的实物连接如图5示，他的连线是否正确，如果有错，在连接的导线上打“×”并重新正确连线；如果有导线遗漏，请添加导线，完成正确的实物连接图．
④AG利用测量数据描点作出U-L图线，如图6示，并求得图线的斜率k．用电阻丝的直径d、电流I和斜率k表示电阻丝的电阻率ρ=

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

25.图1中B为电源，电动势ε=27V,内阻不计。固定电阻R₁＝500Ω，R₂为光敏电阻。C为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长l₁＝8.0×10^－2m，两极板的间距d=1.0×10^－2m。S为屏，与极板垂直，到极板的距离l₂=0.16m。P为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a、b和c构成，它可绕AA′轴转动。当细光束通过扇形a、b、c照射光敏电阻R₂时，R₂的阻值分别为1000Ω、2000Ω、4500Ω。有一细电子束沿图中虚线以速度v₀=8.0×10⁶m/s连续不断地射入C。已知电子电量e=1.6×10^－19C，电子质量m=9×10^－31kg。忽略细光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力。假设照在R₂上的光强发生变化时R₂阻值立即有相应的改变。

图1

（1）设圆盘不转动，细光束通过b照射到R₂上，求电子到达屏S上时，它离O点的距离y。（计算结果保留二位有效数字）。

（2）设转盘按图1中箭头方向匀速转动，第3秒转一圈。取光束照在a、b分界处时t＝0，试在图2给出的从标纸上，画出电子到达屏S上时，它离O点的距离y随时间t的变化图线（0～6s间）。要求在y轴上标出图线最高点与最低点的值。（不要求写出计算过程，只按画出的图线评分）

图2

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