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    某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行。正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示。
    (1)此玻璃的折射率计算式为n＝________(用图中的θ1、θ2表示)；
    (2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度________(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。
    (1)(或)　
    (2)大
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行，正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示，①此玻璃的折射率计算式为n=
    n=
    cosθ1
    cosθ2
    n=
    cosθ1
    cosθ2
    （用图中的θ1、θ2 表示）；
    ②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度
    大
    大
    ．（填“大”或“小”）的玻璃砖采测量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行，正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示，
    （1）下列操作应该在将玻璃砖放在白纸上之前完成的有
    AC
    AC
    ．
    A．在白纸上画一条直线代表空气与玻璃的一个界面
    B．在白纸上画两条直线代表空气与玻璃的两个界面
    C．画一条线段代表入射光线
    D．画一条线段代表折射光线
    E．画一条线段代表光线透过玻璃砖后的传播路径
    （2）此玻璃的折射率计算式为n=
    n=
    cosθ1
    sinθ2
    n=
    cosθ1
    sinθ2
    （用图中的θ1、θ2 表示）；
    （3）如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度
    大
    大
    ．（填“大”或“小”）的玻璃砖来测量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行．正确操作后，做出的光路图及测出的相关角度如图所示．①玻璃的折射率计算式为n=
    n=
    cosθ1
    cosθ2
    n=
    cosθ1
    cosθ2
    （用图中的θ1、θ2表示）；②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减少误差，应选用宽度
    大
    大
    （填“大”或“小”）的玻璃砖来测量．
    （2）在《测定玻璃的折射率》的实验中，已画好玻璃砖界面的两直线aa′和bb′后，不慎误将玻璃砖向上平移，如图中的虚线所示，若其他操作正确，则测得的折射率将
    不变
    不变
    （填“偏大”“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行．正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示．①此玻璃的折射率计算式为n=
     
    （用图1中的θ1、θ2表示）；②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度
     
    （填“大”或“小”）的玻璃砖来测量．
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    （2）某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系．实验时，将原长约200mm的橡皮筋上端固定，在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码（质量均为20g），每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量；当挂上10只钩码后，再逐一把钩码取下，每取下一只钩码，也记下对应的橡皮筋伸长量．根据测量数据，作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△l与拉力F关系的图象如图2所示．从图象中可以得出
     
    ．（填选项前的字母）
    A．增挂钩码时△l与F成正比，而减挂钩码时△l与F不成正比
    B．当所挂钩码数相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大
    C．当所挂钩码数相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等
    D．增挂钩码时所挂钩码数过多，导致橡皮筋超出弹性限度
    （3）如图3所示是一些准备用来测量待测电阻Rx阻值的实验器材，器材及其规格列表如下：
    器   材 规       格
    待测电阻Rx
    电源E
    电压表V1
    电压表V2
    电流表A
    滑动变阻器R
    开关S，导线若干    		 阻值在900Ω-1000Ω之间
    具有一定内阻，电动势约9.0V
    量程2.0V，内阻r1=1000Ω
    量程5.0V，内阻r2=2500Ω
    量程3.0A，内阻r=0.10Ω
    最大阻值约100Ω，额定电流0.5A
    为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差，实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半，而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化．请用实线代替导线，在所给的实验器材图中选择若干合适的器材，连成满足要求的测量Rx阻值的电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验题：

    （1）几位同学做“用插针法测定玻璃的折射率”实验，图示直线aa′、bb′表示在白纸上画出的玻璃的两个界面．几位同学进行了如下操作：
    A．甲同学选定的玻璃两个光学面aa′、bb′不平行，其它操作正确．
    B．乙同学在白纸上正确画出平行玻璃砖的两个界aa′、bb′后，将玻璃砖向aa′方向平移了少许，其它操作正确．
    C．丙同学在白纸上画aa′、bb′界面时，其间距比平行玻璃砖两光学界面的间距稍微宽些，其它操作正确．
    上述几位同学的操作，对玻璃折射率的测定结果没有影响的是
    AB
    AB
    （填写字母代号）
    （2）实验桌上有下列实验仪器：
    A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；
    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A档的内阻约0.5Ω，3A档的内阻约0.1Ω；）
    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V档内阻约5kΩ，15V档内阻约25kΩ）；
    D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；
    E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；
    F．开关、导线若干；
    G．小灯泡“4V、0.4A”．
    请你解答下列问题：
    ①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是
    D
    D
    （填代号），理由是
    由于电源内阻较小，选择全电阻较小的滑动变阻器D便于调节，能使电表示数发生明显变化．
    由于电源内阻较小，选择全电阻较小的滑动变阻器D便于调节，能使电表示数发生明显变化．
    ；
    ②请将图甲中实物连接成实验电路图；
    ③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图乙中图线a所示，由此可知电源的电动势E=
    3.0
    3.0
    V，内阻r=
    7.5
    7.5
    Ω；
    ④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，请你在虚线框内画出实验原理电路图；
    ⑤将④步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图乙所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为
    0.30
    0.30
    W．

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