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    3．在《验证力的平行四边形定则》实验中，两秤的拉力在图中作出，图中方格每边长度表示1N，O是橡皮条的一个端点，用两个直角三角板作出合力F的图示，最后得到的合力的大小为7.0N．

    分析 根据平行四边形画出合力来，然后根据题目给的“每格的边长代表1.0N”来算出合力的大小．

    解答 解：以F1、F2为邻边，作出平行四边形，如图所示，由图可知：合力为F=1.0×7=7.0N；

    故答案为：如图所示；7.0

    点评 考查力的合成时平行四边形的画法，画出后求合力时按照选定的标度求解即可．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17m/s以上，甚至在60m/s以上．据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿．台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害．不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走．大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动．设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平风速大小可达到22m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164N．假设这个人重60kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26．试通过计算分析：当风速达到22m/s时，人能不能被吹动？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某学生实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验时，

    ①用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图1所示．读数为2.000mm．
    ②用伏安法测金属丝的电阻时，测出了包括（0，0）在内的6组电流I和电压U的值，并已经标在了如图2所示的坐标纸上，请用铅笔和直尺在坐标纸上画出合理的图线，并求出该段金属丝的电阻Rx=5Ω．
    ③测该金属丝电阻时，可供该实验小组选择的器材如下：
    A．量程0.6A，内阻约0.5Ω的电流表
    B．量程3A，内阻约0.01Ω的电流表
    C．量程3V，内阻约6kΩ的电压表
    D．量程15V，内阻约30kΩ的电压表
    E．阻值为0～10Ω的滑动变阻器R
    F．4V的蓄电池
    G．电键一个、导线若干
    如图2，试补画出该小组同学测金属丝电阻RX采用的电路图，并标明所选用电表的符号，如或．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列情形中，可将运动员简化为质点的是（　　）
    A．研究跨栏运动员的跨栏动作
    B．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹
    C．研究跳高运动员越过横杆的姿势
    D．研究钟表中转动着的齿轮

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．汽车的质量为2t，汽车发动机的额定功率为80kw它在平直的公路上行驶时所受的阻力是4000N，试求：
    （1）汽车保持额定功率从静止起动后达到的最大速度？
    （2）若汽车以2m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，可维持多长时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．一根长l0=50cm的轻质弹簧下竖直悬挂一个重G=100N的物体，弹簧的长度为l1=70cm．则弹簧的劲度系数k为多少？若再挂一重为200N的重物，弹簧的伸长量为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．某研究性学习小组分别用如图1所示的装置进行以下实验：“探究加速度与合外力的关系”．装置中，小车质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出．现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值（F为弹簧秤的示数）．

    （1）为了减小实验误差，下列做法正确的是C
    A．只需平衡小车的摩擦力
    B．沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量
    C．滑轮摩擦足够小，绳的质量要足够轻
    D．先释放小车，后接通打点计时器的电源
    （2）某同学根据实验数据画出了图2所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小，横轴应为D；
    A．$\frac{1}{M}$           B．$\frac{1}{m}$        C．mg           D．F
    （3）当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线C （填选项前的字母）
    A．逐渐偏向纵轴
    B．逐渐偏向横轴
    C．仍保持原方向不变
    （4）图3为上述实验中打下的一条纸带，A点为小车刚释放时打下的起始点，每两点间还有四个计时点未画出，测得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AD=18.0cm、AE=32.0cm，打点计时器的频率为50Hz，则C点的速度为0.8 m/s，小车的加速度4m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．在“探究求合力的方法”的实验中：
    （1）有位同学认为在实验中必须注意以下几点，其中正确的是D．
    A．两根细绳必须要等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在改用一只弹簧秤时，橡皮条只要拉成与第一次的伸长量相同即可
    D．两分力的大小应该适当大些．
    （2）最后为了探究F1、F2与F的关系，应准确地作出F1、F2与F的力的图示．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，在两个等量异种点电荷A、B之间放一金属导体，a、b、d是三条带方向的曲线，c是金属导体内部一点．开关S处于断开状态，取无穷远处为电势零点．稳定后（　　）
    A．把一点电荷从曲线b上的一点移到曲线d上的一点，静电力一定做功
    B．点电荷A、B在c点产生的合场强为0
    C．曲线a不能表示电场线
    D．闭合开关S，导线上可能无电流

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