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    如图甲所示，电路的左侧是一个电容为C的电容器，电路的右侧是一个环形导体，环形导体所围的面积为S．在环形导体中有一垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小随时间变化的规律如图乙所示．则在0～t0时间内电容器（　　）
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    分析：根据法拉第电磁感应定律求出产生感应电动势的大小，根据楞次定律判断出感应电动势的方向，从而确定电容器上极板所带电荷的电性，根据Q=CU求出电容器所带的电荷量．
    解答：解：根据法拉第电磁感应定律，电动势E=
    (B2-B1)S
    t0
    ，电容器两端的电压等于电源的电动势，所以电容器所带的带电量Q=CU=
    CS(B2-B1)
    t0
    ．根据楞次定律，在环形导体中产生的感应电动势的方向为逆时针方向，所以电容器的上极板带正电．故A正确，B、C、D错误．
    故选A．
    点评：解决本题的关键掌握法拉第电磁感应定律，会根据楞次定律判断感应电动势的方向，以及掌握电容器的带电量Q=CU．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻将热学量转换为电学量．热敏电阻随温度变化的图象如图甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器线路图．问：
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    （1）为了使温度过高时报警器铃响，c应接在
     
    （填“a”或“b”）．
    （2）若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P点向
     
    移动（填“左”或“右”）．
    （3）如果在调试报警器达到最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图甲所示，两个放在光滑水平导轨上的滑块，中间夹一压缩弹簧，用细线固定后静止放置．图乙是将细线烧断后两滑块在导轨上运动的闪光照片，闪光频率为10Hz，由图可知，左、右两滑块的运动速度大小分别为
    0.12
    0.12
    m/s、
    0.078
    0.078
    m/s．动量大小分别为
    0.024
    0.024
    kg?m/s、
    0.023
    0.023
    kg?m/s．通过以上计算，你可以得出什么结论：
    系统所受合外力为零时，动量守恒
    系统所受合外力为零时，动量守恒
    ．（计算结果保留二位有效数字）

    （2）在《把电流表改装为伏特表》的实验中，要将量程为3mA的电流表A1改装成量程为3V的电压表，需先用如图1所示的电路测量电流表A1的内阻Rg，其中各器材规格如下：
    待测电流表A1：0-3mA，
    内阻待测电阻箱R2：0-999.9Ω
    电池E：电动势3V，内阻0.5Ω
    滑动变阻器R1：0-1500Ω

    ①按电路图接好实验电路后，将滑动变阻器R1电阻调到最大，断开开关S2，接通开关S1，调节滑动变阻器R1的阻值，使电流表A1的示数为3.0mA．然后保持
    R1
    R1
     不变，接通开关S2，调节R2，使电流表A1读数为1.5mA．电阻箱R2的示数如图3所示，则电流表A1的内阻的测量值为Rg=
    95
    95
    Ω．
    ②由于本实验存在系统误差，某同学对实验进行了改进，用图2所示的电路进行实验，实验步骤同①，在实验过程中A1表两次示数及电阻箱R2示数不变，A2表两次示数分别为3.0mA和3.1mA，则电流表A1的内阻的准确值为Rg′=
    101
    101
    Ω（保留三位有效数字）．
    ③若将上述电流表A1改装成量程是3V的电压表，则应
    串
    串
     联一只
    899
    899
    Ω的电阻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    光敏电阻是一种导电性能随入射光的强弱而改变的半导体器件．当光敏电阻受到光照时，其导电性能显著增强．光敏电阻的基本特性有伏安特性、光照特性、光谱特性等．

    （1）如图甲所示，某同学想用多用电表研究光敏电阻的光照特性（光敏电阻的阻值与光照强弱的关系）时，应将多用表的选择开关置于合适的
    欧姆
    欧姆
    档；将一光敏电阻接在多用电表两表笔上，先用黑纸包裹着光敏电阻，此时表针指在某一位置；现拆下黑纸，并用手电筒照射光敏电阻，则表针将会向
    右
    右
    （填“左”或“右”）偏转．
    （2）用如图乙所示的电路探究该光敏电阻的伏安特性，要求光敏电阻两端的电压从0开始调节．请将图中所缺的导线补接完整．为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于
    a
    a
    端（选填“a”或“b”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）①在“测金属电阻率”实验中，螺旋测微器测金属丝的直径的读数如图1，则直径d=
     
    mm．
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    ②测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为25Ω．
    在用伏安法准确测其电阻时，有下列器材供选择，除必选电源（电动势1.5V，内阻很小）、导线、开关外，电流表应选
     
    ，电压表应选
     
    ．（填代号）并将设计好的测量电路原理图画在虚框内（图2）．
    A1电流表（量程40mA，内阻约0.5Ω）
    A2电流表（量程10mA，内阻约0.6Ω）
    V1电压表（量程6V，内阻约30kΩ）
    V2电压表（量程1.2V，内阻约的20kΩ）
    R1滑动变阻器（范围0-10Ω）
    ③若电压表、电流表读数用U、I表示，用上述测得的物理量计算金属丝的电阻率的表示式为ρ=
     
    ．
    （2）传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻，热敏电阻随温度变化的图线如图甲所示，图乙是由热敏电阻Rt作为传感器制作的简单自动报警器线路图．问：
    ①为了使温度过高时报警器铃响，c应接在
     
    （填a或b）．
    ②若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P点向
     
    移动（填左或右）．
    ③如果在调试报警器达最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    Ⅰ在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．
    （1）为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板
     
    端（填“左”或“右”）．
    （2）在此实验中，要求钩码的质量
     
    小车的质量（填“远大于”或“远小于”）
    （3）若有一位同学按要求打出一条纸带，已知计时器的时间间隔为0.02s，每5个点取一个计数点，如图乙所示，则计数点12间的距离S12=
     
    cm，计数点4的速度v4=
     
    m/s，小车的加速度是a=
     
    m/s2．精英家教网
    Ⅱ．某同学为了研究小灯泡（电阻较大）在不同状态下的电阻，进行了一下实验：
    （1）用多用电表的欧姆档测量小灯泡的电阻，则下列说法正确的是
     

    A．测量时，直接在电路中测量小灯泡的电阻即可
    B．测量时，若发现指针偏转过大，应选择倍率较大的档位
    C．测量时，每次换挡都必须调零，而测量不同的小灯泡则不需要调零
    D．测量完毕后，只能将多用电表的选择开关对准OFF档
    （2）该同学随即用电路连接小灯泡，测定在不同工作状态下的小灯泡电阻，请将以下实物图补充完整．精英家教网
    （3）实验可得，对小灯泡来讲，在工作状态时比不工作时状态的电阻
     
    ；同在工作状态时下，电压越高，电阻也就越
     
    ．（填“大”或“小”）

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