A. | 面积S一定的线圈放在匀强磁场中时,穿过线圈平面的磁通量是一定的 | |
B. | 穿过线圈平面的磁通量越小,则该磁场的磁感应强度也越小 | |
C. | 穿过线圈平面的磁通量为零,则线圈所在处的磁感应强度一定为零 | |
D. | 穿过线圈平面的磁通量为零,线圈所在处的磁感应强度可能很大 |
分析 磁通量的大小可以根据穿过线圈的磁感线的条数进行判断或由Φ=BScosθ进行计算;磁通量有大小,没有方向,但分正负,不是矢量.
解答 解:A、面积S一定的线圈放在匀强磁场中时,穿过线圈的磁通量:Φ=BScosθ,穿过线圈平面的磁通量是还与夹角有关的;故A错误;
B、根据穿过线圈的磁通量的公式:Φ=BScosθ;穿过线圈平面的磁通量越小,该磁场的磁感应强度不一定越小.故B错误;
C、当线圈与磁场平行时,磁通量也可以为零,但此处可以有磁场;故C错误;
D、若放在匀强磁场中的平面平行于磁场方向时,穿过平面的磁通量为零,可知穿过线圈平面的磁通量为零,线圈所在处的磁感应强度可能很大;故D正确;
故选:D.
点评 本题考查磁通量的定性分析,要注意学会计算磁通量并能明确磁通量的变化与哪些因素有关.基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论 | |
B. | 其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论 | |
C. | 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显 | |
D. | 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 木块受到的摩擦力为μmg | B. | 木块及小车系统受到的合力为 F | ||
C. | 小车受到的摩擦力为$\frac{mF}{m+M}$ | D. | 小车受到的合力为$\frac{MF}{m+M}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体积小的物体都能看成质点 | |
B. | 质量巨大的物体都不能看成质点 | |
C. | 研究“神十”和“天宫”对接过程时,“神十”和“天宫”可视为质点 | |
D. | 研究“嫦娥三号”的奔月路线时,“嫦娥三号”可以视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3.5m/s | B. | 4.0m/s | C. | 5.0m/s | D. | 5.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B点一定在O点左下方 | |
B. | 速度最大时,物块的位置可能在O点左下方 | |
C. | 从A到B的过程中,物块和弹簧的总机械能一定减小 | |
D. | 从A到B的过程中,物块减小的机械能一定等于它克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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