如图所示.坐标系中.一列横波沿x轴负方向传播.速度为6m/s.当位于=3m的A质点正恰好在平衡位置.且运动方向向上时.位于=6m的质点正处在x轴下方最大位移B处.则这列波的最小频率为 Hz．若不受最小频率的限制.波的波长的表达式是= m．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，坐标系中，一列横波沿x轴负方向传播，速度为6m/s，当位于=3m的A质点正恰好在平衡位置，且运动方向向上时，位于=6m的质点正处在x轴下方最大位移B处，则这列波的最小频率为_______Hz．若不受最小频率的限制，波的波长的表达式是=_______m．

答案：1.5,12/(4n＋3)

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是

BCD

．（选填下列措施前的序号）
A．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
B．摆线长应远远大于摆球直径
C．摆球应选择密度较大的实心金属小球
D．用停表测量周期时，应测量单摆20～30次全振动的时间，然后计算周期，而不能把只测一次全振动时间当作周期
E．将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长，然后将O点作为悬点．
（2）某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中，测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况，并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中．图中各坐标点的标号分别对应实验中5种不同摆长的情况．在处理数据时，该同学实验中的第

数据点应当舍弃．画出该同学记录的T²-l图线．求重力加速度时，他首先求出图线的斜率k，则用斜率k求重力加速度的表达式为g=

4π2

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，获得如图所示的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间有四个点未画出．
（1）根据纸带上所给出的数据，计算C、D两点的瞬时速度，
得v_C=

1.00

m/s，v_D=

1.20

m/s．这段纸带运动的平均速度是

1.00

m/s．
（2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线．
（3）根据图象求出纸带运动的加速度a=

2.00

m/s²．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡块做成的小圆柱体R．将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与 y 轴重合，在R从坐标原点以速度υ₀=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R的速度大小为

cm/s．R在上升过程中的运动轨迹，在如图所示的坐标系中（单位：cm）对应的轨迹方程为

y²=9x

．（R视为质点）

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科目：高中物理 来源： 题型：

某研究性学习小组做探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形．这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们把2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次小车都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出．

（1）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是

；
（2）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的

部分进行测量；
（3）下面是本实验的数据记录表，请将表格中未完成的数据填写在对应的位置；

数据
物理量

橡皮筋
做的功

10个间距的距离x（m）

10个间距的时间T（s）

小车获得的速度v_n

小车速度的平方v

0.200

0.2

1.00

0.280

0.2

0.300

0.2

1.50

2.25

0.400

0.2

2.00

4.00

0.450

0.2

2.25

5.06

（4）从理论上讲，橡皮筋做的功W_n和物体速度v_n变化的关系应是W_n∝

，请你根据表中测定的数据在如图所示的坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在如图所示的坐标系中放置3个带电小球，原点处的小球所带电量为q₁=5.0×10^-9C；在x轴正方向距原点0.30m处的小球所带电量q₂=6.0×10^-9C；在y轴负方向上距原点0.10m处的小球所带电量q₃=-

×10^-9C．
求：原点处的小球受到的静电力的大小（静电力常量k=9.0×10⁹N?m²/C²）

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