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    【题目】一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图实线所示，从此刻起，经0.2s波形图如图虚线所示，若波传播的速度为5m/s。求：

    ①判断波的传播方向

    ②t=0时，a质点的振动方向

    ③从t=0时刻开始，质点a在2.0s内，通过的路程为多少

    【答案】①，沿x轴负方向传播 ②t=0时，a质点向Y轴负方向运动 ③4m

    【解析】

    根据0.2s内波传播的距离，对照波形图可判断波的传播方向；然后可由“同侧法”确定质点a的振动方向；质点在一个周期内经过的路程为4A.

    ①波传播的距离 ，波沿x轴负向传播；

    ②t=0时，a质点向y轴负方向运动；

    ③由图可知波长λ=4m，周期T=λ/v=0.8s，

    则质点经过t=2s=2.5T，

    通过的路程为X=2.5×4×0.4m=4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，（a）→（b）→（c）→（d）→（e）过程是交流发电机发电的示意图，线圈的ab边连在金属滑环K上，cd边连在金属滑环L上，用导体制成的两个电刷分别压在两个滑环上，线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与外电路连接．下列说法正确的是

    A. 图（a）中，线圈平面与磁感线垂直，磁通量变化率最大

    B. 从图（b）开始计时，线圈中电流i随时间t变化的关系是

    C. 当线圈转到图（c）位置时，感应电流最小，且感应电流方向改变

    D. 当线圈转到图（d）位置时，感应电动势最小，ab边感应电流方向为b→a

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一电路如图所示，电源电动势E=28v，内阻r=2Ω，电阻R1=4Ω,R2=8Ω，R3=4Ω，C为平行板电容器，其电容C=3.0pF，虚线到两极板距离相等,极板长L=0.20m，两极板的间距d=1.0×10-2m。

    （1）闭合开关S稳定后，求电容器所带的电荷量为多少?

    （2）当开关S闭合后，有一未知的、待研究的带电粒子沿虚线方向以v0=2.0m/s的初速度射入MN的电场中，已知该带电粒子刚好从极板的右侧下边缘穿出电场，求该带电粒子的比荷q/m（不计粒子的重力，M、N板之间的电场看作匀强电场，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个电热器R，接在电压为u＝311sin100πt (V) 的交流电源上。电热器工作时的电阻为100 Ω，电路中的交流电表均为理想电表。由此可知

    A. 电压表的示数为311 V

    B. 电流表的示数为2.2 A

    C. 电热器的发热功率为967 W

    D. 交流电的频率为100 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，理想变压器原线圈a、b间输入一稳定的正弦交流电，原线圈接有理想交流电流表A，副线圈接有理想交流电压表V，当滑动变阻器的滑片向上滑动时，下列说法正确的是(　　)

    A. 电压表的示数不变B. 电压表的示数增大

    C. 电流表的示数增大D. 电阻R2的功率减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两种粗糙面不同但高度相同的传送带，倾斜于水平地面放置。以同样恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处，小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v；在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v。已知B处离地面高度为H，则在物体从A到B的运动过程中(　　)

    A. 两种传送带对小物体做功不相等

    B. 将小物体传送到B处，两种传送带消耗的电能相等

    C. 两种传送带与小物体之间的动摩擦因数乙的大

    D. 将小物体传送到B处，两种系统产生的热量相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一光滑细杆固定在水平面上的C点，细杆与水平面的夹角为30°，一原长为L的轻质弹性绳，下端固定在水平面上的B点，上端与质量为m的小环相连，当把小环拉到A点时，AB与地面垂直，弹性绳长为2L，将小环从A点由静止释放，当小环运动的AC的中点D时，速度达到最大。重力加速度为g，下列说法正确的是( )

    A. 小环到达AD的中点时，弹性绳的弹性势能为零

    B. 小环的最大速度为

    C. 小环的机械能守恒

    D. 小环刚释放时的加速度大小为g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组用如图甲所示实验装置完成探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系后做拓展研究。请根据如下实验过程，完成相关实验内容：

    （1）将轻质弹簧悬挂于铁架台，测得弹簧原长L0；

    （2）在弹簧下端拴挂质量为m的钩码，待系统静止时，测得弹簧长度L；

    （3）当地重力加速度为g，弹簧的劲度系数k=_________（用m、g、L0、L表示）；

    （4）托起钩码使弹簧恢复原长，并由静止释放，测得弹簧拉伸的最大长度发现L1>L于是进一步探究弹簧两次伸长量x0=L-L0和x=L1-L0之间的关系；

    （5）改变钩码个数，重复实验，得到多组x0、x数据，作出 x—x0图象如图乙所示；

    （6）由图乙可知=_________，该小组换用不同弹簧进行同样实验，发现的值相同。

    （7）通过分析，该小组得出了弹簧弹性势能的表达式：

    ①步骤（2）中，系统静止时，钩码受力平衡有mg=_________（用k、x0表示）；

    ②步骤（4）中，根据机械能守恒定律，弹簧被拉伸到同时的弹性势能△Ep=_________（用m、g、x表示）；

    ③结合步骤（6），劲度系数为k的弹簧伸长x时，对应的弹性势能Ep =_________（用k、x表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，圆柱形汽缸倒置在水平粗糙地面上，汽缸内被活塞封闭有一定质量的空气．汽缸质量为M=10kg，缸壁厚度不计，活塞质量m=5.0kg，其圆面积S=50cm2，与缸壁摩擦不计．在缸内气体温度为27℃时，活塞刚好与地面接触并对地面恰好无压力．现设法使缸内气体温度升高，问当缸内气体温度升高到多少时，汽缸对地面恰好无压力？（大气压强p0=105 Pa，g取10m/s2）

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