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    8．关于物体的内能，以下说法正确的是（　　）
    A．热量不能自发地从低温物体传给高温物体
    B．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大
    C．物体的温度升高，表示物体内所有分子的动能都增大
    D．电流通过电阻使电阻发热，是因为电源和电阻间的“热传递”

    分析 温度升高，平均动能增大，但不是物体内所有分子的动能都增大，热量不能自发地从低温物体传给高温物体．

    解答 解：A、热量不能自发地从低温物体传给高温物体，故A正确
    B、晶体熔化时吸收热量，但温度不一定升高，分子平均动能不一定增大，故B错误
    C、温度升高，平均动能增大，但不是物体内所有分子的动能都增大，故C错误
    D、电流通过电阻发热，它的内能增加是通过电流做功方式实现的，故D错误
    故选：A

    点评 此题考查了温度是平均动能的标志、内能、做功、热传递、热量等物理概念之间的联系，属于简单题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．氢原子能级如图所示，当氢原子从n=4跃迁到n=2的能级时，辐射光的波长为488nm．以下判断正确的是（　　）
    A．氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时，辐射光的波长小于488 nm
    B．用波长为325 nm的光照射，可使氢原子从n=1跃迁到n=2的能级
    C．一群处于n=4能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生6种谱线
    D．一个处于n=4能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生6种谱线
    E．用波长为468 nm的光照射，不能使氢原子从n=2跃迁到n=4的能级

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，两个宽度均为l的强磁场垂直于光滑水平桌面，方向相反，磁感应强度大小相等，高为l、上底和下底长度分别为l和2l的等腰梯形金属框水平放置，现使其匀速穿过磁场区域，速度垂直底边，从图示位置开始计时，以逆时针方向为电流的正方向，下列四幅图中能够反映线框中电流I随移动距离x关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．两只船连同船上的人、物总质量为M，两船以速率v0相向而行．当他们“擦肩”而过时，各把质量为m的物体从船侧同时放入对方船中，则船速大小变为$\frac{（M-2m{）v}_{0}}{M}$（忽略水的阻力）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，是一研究带电粒子运动的装置图，区域I中有垂直纸面向外的磁感应强度为B1的匀强磁场和竖起方向的匀强电场．平行板间距为2R，且足够长．区域II中有圆心坐标为（0，R），半径为R的圆形磁场，磁感应强度B2=$\frac{mυ}{qR}$方向垂直纸面向外，质量为m，电荷量为+q的速度不同的粒子从左侧射入区域I，经区域I后，只有沿x轴正向的速率为υ，分布宽度为2R的粒子射出，出射后的粒子进入区域Ⅱ，不计粒子重力．
    （1）区域I中两极板哪板电势高？求两板间的电势差．
    （2）求粒子经区域Ⅱ后到达x轴的位置坐标和从两板右端正中间射出的粒子在II区的运动时间；
    （3）若在x轴下方有一磁场区域Ⅲ，让上述经区域Ⅱ射向区域Ⅲ的粒子变成分布宽度为4R，沿x轴负方向的粒子束，求区域Ⅲ的磁感应强度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图甲所示，将一质量为5kg的物体静置在电梯内的压力传感器上，电梯由静止开始运动，物体对传感器的压力F随时间t变化的图象如图乙所示，取重力加速度g=10m/s2，则在0～6s时间内，物体运动的位移大小为16m，物体的机械能减小量为800J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．物理量不仅有大小，而且还有单位，有时候根据物理量的单位能够查出运算中的错误．下列单位分别是四位同学用来表示力的单位，其中正确的是（　　）
    A．千克•米/秒B．焦/米
    C．库仑•米/秒•特斯拉D．特斯拉•安培•米2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．在练习使用多用表的实验中，某同学用如图甲所示的多用表测量电阻．

    （1）该同学将多用表选择开关置于“×100”档，将表笔接触待测电阻的两端进行测量，表盘指针如图乙所示．为了使测量值更准确，“选择开关”应置于×10（填“×100”、“×10”或“×1k”），接着将红、黑表笔短接，调整图甲中B（填“A”或“B”）部位，进行欧姆调零；然后将两表笔接触待测电阻的两端进行测量．
    （2）该同学用多用电表测量“220V  60W”灯泡的电阻．计算得灯泡在额定电压下的电阻为807Ω．为了用多用表较准确地测量灯泡常温下的电阻，选择开关应置于×10（填“×100”、“×10”或“×1k”）档进行测量．
    （3）实验完毕时，应将选择开关应置于交流电压最高档或OFF档．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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