练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 康普顿效应表明光子只具有能量，不具有动量

    B. 爱因斯坦在光的粒子性的基础上，建立了光电效应方程

    C. 德布罗意指出微观粒子的动量越大，其对应的波长就越长

    D. 卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型

    【答案】BD

    【解析】A、康普顿效应表明光子既具有能量，也具有动量，故A错误；

    B、爱因斯坦在普朗克量子理论的基础上提出了光子假说，建立了光电效应方程，故B正确；

    C、依据德布罗意波长公式λ=h/p分析知，微观粒子的动量越大，其对应的波长就越短，故C错误；

    D、卢瑟福根据α粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型，故D正确。

    故选：BD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于石墨与金刚石的区别，下列说法中正确的是(　　)

    A. 它们是由不同物质微粒组成的不同晶体

    B. 它们是由同种物质微粒组成的晶体，但空间点阵不同

    C. 金刚石是晶体，石墨是非晶体

    D. 金刚石是单一物质微粒组成的晶体，石墨是掺有杂质微粒组成的晶体

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（ ）

    A．VA＞VB B．ωA＞ωB C．aA＞aB D．压力NA＞NB

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某活动小组利用图甲装置验证机械能守恒定律。钢球自由下落过程中，先后通过光电门A、B，计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB．用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度．测出两光电门间的距离为h，钢球直径为D，当地的重力加速度为g．

    （1）用20分度的游标卡尺测量钢球的直径，读数如图乙所示，钢球直径为D= cm．

    （2）要验证机械能守恒，只要比较 ．

    A．与gh是否相等

    B．与2gh是否相等

    C．与gh是否相等

    D．与2gh是否相等

    （3）钢球通过光电门的平均速度 （选填“>”或“<”）钢球球心通过光电门的瞬时速度，由此产生的误差 （选填“能”或“不能”）通过增加实验次数减小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用单分子油膜估测分子的大小”的实验中，用到了“数格子”的方法，这是为了估算

    A. 一滴油酸的体积 B. 一滴油酸的面积

    C. 一个油酸分子的体积 D. 一个油酸分子的面积

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为 N/m．

    ②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

    A．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；

    B．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的 及两弹簧称相应的读数．图丁中B弹簧称的读数为 N；

    C．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F′；

    D．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F′，得出结论．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体做匀速圆周运动时，向心力与哪些因素有关？某同学通过下面的实验探究，获得体验．

    如图甲所示，绳子的一端拴一个小沙袋，绳上离小沙l处打一个绳结A，2l处打另一个绳结B．请一位同学帮助用秒表计时．如图乙所示，做了四次体验性操作．

    操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．

    操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．

    （1）操作2与操作1中，体验到绳子拉力较大的是 ；

    操作3：手握绳结A，使沙袋在水平平面内做匀速圆周运动，每秒运动2周．体验此时绳子拉力的大小．

    （2）操作3与操作1中，体验到绳子拉力较大的是 ；

    操作4：手握绳结A，增大沙袋的质量到原来的2倍，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．

    （3）操作4与操作1中，体验到绳子拉力较大的是 ；

    （4）总结以上四次体验性操作，可知物体做匀速圆周运动时，向心力大小与 有关．若某同学认为“物体做匀速圆周运动时，半径越大，所受的向心力也越大”．你认为这一说法是否正确？为什么？

    答： ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下的计时数据指时间间隔的是(　　)

    A. 从北京开往宜昌的火车预计13点到站

    B. 中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播

    C. 某场足球赛伤停补时3分钟

    D. 2008年5月12日在我国四川省汶川发生了特大地震

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物理量中，属于标量的是

    A. 电流强度 B. 电场强度

    C. 磁感应强度 D. 引力场强度（即重力加速度）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案