A. | U2变小、I3变小 | B. | I1变大、I2变大 | C. | I1变小、I2变小 | D. | U2不变、I3变大 |
分析 和闭合电路中的动态分析类似,可以根据R2的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,再根据电压不变,来分析其他的原件的电流和电压的变化的情况
解答 解:理想变压器的电压与匝数程正比,由于理想变压器原线圈接到电压不变,则副线圈电压不变,所以V2的示数U2也不变,
当s断开之后,并联电路的电阻变大,副线圈的电阻也就变大,由于副线圈电压不变,所以副线圈的总电流减小,即I2变小,
由于电流与匝数成反比,当副线圈的电流减小时,原线圈的电流也就要减小,所以I1变小,
由于副线圈的总电流减小,R1的电压减小,并联电路的电压U3就会增大,所以R3的电流I3就会增大,
故选:CD
点评 电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法 | |
B. | 加速度、速度和功率的定义都运用了比值法 | |
C. | 力学中经常将物体看成质点,质点是理想化模型 | |
D. | △t→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B的加速度比A的大 | |
B. | B的飞行时间比A的长 | |
C. | B在最高点的速度与A在最高点的速度相等 | |
D. | B在落地时的速度比A在落地时的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火星和地球的质量之比 | |
B. | 火星和地球表面的重力加速度之比 | |
C. | 火星和地球绕太阳运行线速度大小之比 | |
D. | 火星和地球绕太阳运行轨道半径之比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 仅闭合S,L1变亮 | B. | 仅闭合S,A的输入功率变大 | ||
C. | 仅将滑片P上移,L1变亮 | D. | 仅将滑片P上移,A的输入功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 大小不变 | B. | 大小逐渐减小后增大 | ||
C. | 方向为逆时针 | D. | 方向先逆时针后顺时针 |
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