A. | 体积很大的物体不能看作点电荷 | |
B. | 带电量很大的带电体不能看作点电荷 | |
C. | 两金属球球心间距离是它们半径的3倍时,不能将金属球看作点电荷 | |
D. | 点电荷是一种理想模型 |
分析 带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.
解答 解:A、B、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系,与带电量的大小也没有关系,故AB错误;
C、两个带电的金属小球,若间距不太远时,当两金属球球心间距离是它们半径的3倍时,它们的大小不能忽略不计,一定不能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理,故C正确;
D、点电荷是理想模型,实际不存在的,故D正确;
故选:CD.
点评 本题考查了带电体看作点电荷的条件及其特点,同时理解理想化模型的内涵.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 匀速下降的电梯 | B. | 自由下落的钢球 | ||
C. | 沿着斜面匀速下滑的木块 | D. | 加速上升的火箭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若传送带静止,到达B点前物块停止运动 | |
B. | 若传送带静止,物块运动的加速度大小为1m/s2 | |
C. | 若传送带顺时针方向转动,物块到达B点时速度一定为2m/s | |
D. | 若传送带逆时针方向转动,物块到达B点时速度一定为2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12m/s | B. | 8m/s | C. | 4m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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