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【题目】如图所示,光滑导轨MN水平固定放置,两根导体棒PQ平行放于导轨上,形成一个闭合电路。当一条形磁铁从上方下落(未到达导轨平面)的过程中,导体棒PQ的运动情况是(  )

A.PQ互相靠拢B.PQ互相远离

C.PQ均静止D.因磁铁极性不明,无法确定

【答案】A

【解析】

ABCD.设磁铁的下端为N极,则磁铁下落时,回路中的磁通量向下增大,根据楞次定律和安培定则,回路中的电流为逆时针,则由左手定则可得,P受力向左,Q受力向右,相互靠拢;设磁铁的下端为S极,则在磁铁下落时,回路中的磁通量向上增大,根据楞次定律和安培定则,回路中的电流为顺时针,则由左手定则可得,P受力向左,Q受力向右,相互靠拢,BCD错误A正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理课上老师做了这样一个实验,将一平整且厚度均匀的铜板固定在绝缘支架上,将一质量为m的永磁体放置在铜板的上端,t=0时刻给永磁体一沿斜面向下的瞬时冲量,永磁体将沿斜面向下运动,如图甲所示。若永磁体下滑过程中所受的摩擦力f大小不变,且(式中θ为铜板与水平面的夹角)。取地面为重力势能的零势面。则图乙中关于永磁体下滑过程中速率v、动能Ek、重力势能Ep、机械能E随时间t变化的图像一定错误的是

A.

B.

C.

D.

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【题目】1)如图甲所示为强强同学在“探究做功与物体速度变化的关系”实验中所用的学生电源,其接线端口应选择________(填“左侧”或“右侧”)。使用该电源选用的打点计时器应为________(填“乙”或“丙”)

2)他又利用如图丁所示装置进行“探究碰撞中的不变量”实验,在平衡摩擦力操作中应把垫片垫在图丁中平板的________(填“左侧”或“右侧”),该实验________(填“需要”或“不需要”)测量两小车的质量。

3)下列两条纸带,“探究碰撞中的不变量”实验的纸带是________,请计算出两小车碰撞以后的速度________

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【题目】弹簧挂着的小球作上下运动,它在t秒时相对于平衡位置的高度h厘米由下列关系式确定:.t为横坐标,h为纵坐标,作出这个函数在一个周期的闭区间上的图象,并回答下列问题.

1)小球在开始振动时(即)的位置在哪里?

2)小球的最高点和最低点与平衡位置的距离分别是多少?

3)经过多少时间小球往复振动一次?

4)每秒钟小球能往复振动多少次?

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【题目】如图所示,绝缘水平面内固定有两足够长的平行金属导轨abef,导轨间距为d,两导轨间分别接有两个阻值均为r的定值电阻,质量为m、长度为d的导体棒PQ放在导轨上,棒始终与导轨垂直且接触良好,不计导轨与棒的电阻,在空间加上磁感应强度小为B、方向竖直向下的匀强磁场,两根完全相同的轻弹簧一端与棒的中点连接,另一端固定,初始时刻,两根弹簧恰好处于原长状态且与导轨在同一平面内,现使导体棒获得水平向左的初速度,在导体棒第一次运动至右端的过程中,上产生的焦耳热为,下列说法正确的是(  )

A.初始时刻,棒所受安培力的大小为

B.棒第一次回到初始位置时,的电功率为

C.棒第一次到达右端时,两根弹簧具有的弹性势能之和为

D.从初始时刻至棒第一次到达左端的过程中,整个回路产生的焦耳热为4Q

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【题目】跑步健身可以增强体质,发达肌肉,完美身材,增强人的意志和毅力。跑步涉及很多物理现象。如图所示,长的木板右端固定一立柱,板和立柱的总质量,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数。质量的人(视为质点)立于木板左端,木板与人均静止。若人以大小的加速度匀加速向右跑至木板的右端,并立即抱住立柱,取,求:

(1)从人开始奔跑至到达木板右端所经历的时间

(2)人抱住立柱的瞬间损失的机械能

(3)从人开始运动到最终木板静止,木板发生的位移大小

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【题目】在探究光电效应现象时,某小组的同学使用频率为的单色光照射某金属时,逸出的光电子最大初动能为Ek,已知普朗克常量用h表示,则(  )

A.用频率为的单色光照射该金属时有可能发生光电效应

B.用频率为2的单色光照射该金属时逸出的光电子最大初动能等于2Ek

C.该金属的逸出功为

D.若增加该光的强度,则逸出的光电子最大初动能增大

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【题目】如图所示,两平行光滑的不计电阻的金属导轨固定在水平面上,匀强磁场方向垂直导轨平面向下,金属棒abcd与导轨构成闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动。abcd两棒的质量均为m,电阻均为R。用一沿导轨方向的恒力F水平向右拉cd棒,经过足够长时间以后(  )

A.ab棒、cd棒都做匀速运动

B.两棒间距离保持不变

C.cd棒所受安培力的大小等于

D.两棒间距离保持不断增大

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【题目】如图所示,一重为40N的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F1F2的作用,其中F1=13NF2=6N.已知木块与地面间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

1)木块所受的摩擦力的大小和方向。

2)当只将F1撤去时,木块受到的摩擦力的大小和方向。

3)若撤去的力不是F1而是F2,求木块受到的摩擦力的大小和方向。

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