A. | 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法 | |
B. | 探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法 | |
C. | 法拉第用归纳法得出了电磁感应的产生条件 | |
D. | 卡文迪许在测量万有引力常量时用了放大法 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | aA>2g | B. | aA<2g | C. | aB=g | D. | aB=0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | n1:n2=3:1,RA:RB=1:3 | B. | n1:n2=2:1,RA:RB=1:9 | ||
C. | n1:n2=2:1,RA:RB=1:3 | D. | n1:n2=3:1,RA:RB=1:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表的读数为44V | |
B. | 若只将开关K闭合,则滑动变阻器的热功率变大 | |
C. | 若只将滑动变阻器的滑片向下滑动,则两电表读数均减小 | |
D. | 若只将滑片顺时针方向滑过一小段长度,则电流表示数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在A、B、O三点中,O点场强最大.B点的场强最小 | |
B. | A、B两点的场强方向相同,大小不等 | |
C. | 将一正试探电荷分别置于A点和B点.该试探电荷在A点的电势能等于在B点的电势能 | |
D. | 将一负试探电荷分别置于A点和B点,该试探电荷在A点的电势能小于在B点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 外力F一直增大 | |
B. | ab杆的发热功率先减小后增大 | |
C. | 桌面对框架的水平作用力保持不变 | |
D. | 正方形框架的发热功率总是小于ab杆的发热功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1亮度不变,L2变暗 | B. | L1变暗,L2变亮 | ||
C. | L1变亮,L2变暗 | D. | L1变暗,L2亮度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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