分析 (1)汽车刹车时受阻力而减速,根据牛顿第二定律求解刹车时汽车的加速度大小;
(2)根据速度求出从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;
(3)根据位移公式求解汽车前进的距离.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律得
F阻=ma
得a=$\frac{{F}_{阻}}{m}$=$\frac{1×1{0}^{4}}{2.5×1{0}^{3}}$m/s2=4m/s2
(2)由v=v0-at得:
从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间 t=$\frac{0-{v}_{0}}{-a}$=$\frac{-36}{-4}$s=9s
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离为
x=$\frac{{v}_{0}}{2}t$=$\frac{36}{2}×$9m=162m
答:
(1)刹车时汽车的加速度大小是4m/s2.
(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间是9s.
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离是162m.
点评 本题是牛顿第二定律和运动公式结合解决动力学问题,加速度是关键的量,是联系力与运动的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电梯的加速度方向一定是向上 | B. | 电梯一定是在下降 | ||
C. | 电梯一定是在上升 | D. | 乘客一定处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这列波波长是1.0m | |
B. | 这列波频率是50Hz | |
C. | 这列波波速是25m/s | |
D. | 这列波的传播方向是沿x轴的负方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场 | |
B. | 电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的 | |
C. | 电荷间的相互作用是通过电场而产生的 | |
D. | 电荷只有通过接触才能产生力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 机械波在介质中的传播速度仅由介质决定,与机械波的频率无关;电磁波在介质中的传播速度不仅取决于介质,还与电磁波的频率有关 | |
B. | 用激光“焊接”剥落的视网膜利用了激光的相干性好 | |
C. | 黄光、蓝光分别通过同一干涉装置形成的干涉条纹,其中黄光产生的干涉条纹较宽 | |
D. | 光从光疏介质射向光密介质有可能发生全反射 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第1s内与第5s内的速度方向相反 | |
B. | 第1s的加速度小于第5s的加速度 | |
C. | 第I段与第III段的平均速度相等 | |
D. | 第I段与第III段的加速度和速度的方向都相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 检验电荷带负电 | |
B. | 检验电荷的电势能一定减小,动能一定增大 | |
C. | 检验电荷的电势能一定增大,动能一定减小 | |
D. | 由B到A,检验电荷的动能一定增加 |
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