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    16．有弹力必有弹性形变，有摩擦力必有弹力，但有弹力不一定有摩擦力对．（判断对错）

    分析 要解答本题要掌握：摩擦力和弹力之间关系，有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，摩擦力方向和弹力方向垂直，静摩擦力大小和弹力无关，滑动摩擦力和弹力成正比．

    解答 解：有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势；
    有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力；
    故答案为：对．

    点评 本题考察了弹力、摩擦力的基本概念，对于这两种力，一定要明确其产生条件，大小和方向，并能熟练应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．将一长木板静止放在光滑的水平面上，如甲图所示，一个小铅块（可视为质点）以水平初速度v0由木板左端向右滑动，到达右端时恰能与木板相对静止．铅块运动中所受的摩擦力始终不变．现将木板分成两段A和B相同的两块，并紧挨着放在原水平面上，让小铅块仍以初速度v0，由木块A的左端开始向右滑动，如乙图所示．则下列说法中正确的是（　　）
    A．小铅块恰能滑到木板B的右端，并与木板B保持相对静止
    B．小铅块从木板B的右端飞离木板
    C．小铅块滑到木板B的右端前就与木板B保持相对静止
    D．小铅块在木板B上滑行产生的热量等于在A上滑行产生的热量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．与非门可以改装成一个非门，方法为只用一个输入端如A端，而另一个输入端B端输入稳定信号，则为把与非门改装成非门，B端应始终输入1（填“0”或“1”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．两根材料相同的导线，质量之比为2：1，长度之比为1：2，加上相同的电压后，通过的电流之比为（　　）
    A．8：1B．4：1C．1：1D．1：4

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．力是产生形变的原因对．（判断对错）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，在光滑水平面上放一木板；木板的左端放一物体，对物体施加一水平恒力F，将物体由静止开始直到从木板右端拉出．如果第一次木板被固定在地面上，第二次木板未被固定，则这两种情况下（　　）
    A．摩擦力大小相同B．F做的功相同
    C．摩擦产生的热相同D．物体获得的动能相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．单匝矩形线圈在磁场中匀速转动，转轴垂直于磁场，若线圈所围面积里磁通量随时间变化的规律如图所示，由O～D过程中（　　）
    A．线圈中O时刻感应电动势最大
    B．线圈中D时刻感应电动势为零
    C．线圈中D时刻感应电动势最大
    D．线圈O至D时刻平均感应电动势0.20 V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，某同学在某次实验时释放小车的瞬间装置状态如图1．

    （Ⅰ）则操作中有待改进的是：①小车离计时器太远；②需平衡摩擦力
    （Ⅱ）如图2为改进实验操作后某次实验打下的纸带数据，相邻两计数点间距如图所示，则该次实验加速度为2.76m/s2（保留3位有效数字）
    （Ⅲ）若均使用同一规格钩码以改变小车总质量和悬挂重物的总重力，某同学得到多次运动中对应加速度，实验数据如表格所示
     小车钩码数
    最悬挂钩码数    		01234
    11.39m/s21.16m/s21.00m/s20.94m/s20.78m/s2
    22.48m/s22.20m/s22.00m/s21.81m/s2/
    33.38m/s22.89m/s22.76m/s2//
    44.15m/s23.68m/s2///
    54.59m/s2////
    请选择一组数据用来研究加速度与力关系，并在答题卡坐标纸上作出相应图线．
    作图要求：（1）完善坐标物理量及合理的物理量标度
    （2）在坐标纸上标出所选数据，完成图线并标出数据坐标值；
    （3）就你所选实验数据得到的结论做出评价．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．利用如图1所示的装置测量滑块与水平长木板之间的动摩擦因数μ，一滑块放在水平长木扳上，左侧挂有一细软线，跨过固定在长木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，滑块在长木板上向左运动，重物落地后，滑块继续向左做匀减速运动，在长木板上安装有两个光电门，其中光电门甲固定在长木板的右侧，光电门乙的位置可移动，当一带有挡光片的滑块从右端向左端滑动时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出挡光片从光电门甲至乙所用的时间t，每次都使滑块从同一点由静止开始运动，且滑块开始的位置到光电门甲之间的距离与重物开始的位置到地面的距离相等均为L，改变光电门乙到光电门甲之间的距离X，进行多次测量，并用米尺测量出光电门甲、乙之间相应的距离X，记下相应的t值，所得数据如表所示．
    X（m）0.2000.4000.6000.7000.9000.900
    t（s）0.0880.1890.3110.3850.4730.600
    $\frac{X}{t}$（m/s）2.272.121.931.821.691.50
    请你根据题目所给数据完成下列问题（g=9.8m/s2，结果保留两位有效数字）：

    （1）根据表中所给的数据，在图2的坐标纸上画出$\frac{X}{t}$-t图线；
    （2）根据所画出的$\frac{X}{t}$-t图线，得出滑块加速度的大小为a=3.0m/s2；
    （3）滑块与水平长木板之间的动摩擦因数=0.31．

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