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20.真空中两个点电荷,相距30cm,它们的电荷量分别是+5.0×10-9C和-4.0×10-9C.(已知k=9.0×109N•m2/C2)问:
(1)这两个电荷的相互作用力是引力还是斥力?
(2)这两个电荷的相互作用力多大?

分析 (1)根据同性排斥异性吸引进行判断.
(2)直接根据库伦定律公式进行计算即可.

解答 解:(1)因为这两个的电荷电性相反,因此它们之间库仑力为引力,所以这两个电荷的相互作用力是引力.
(2)由库仑定律得:F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$ 得:F=$9×1{0}^{9}×\frac{5×1{0}^{-9}×4×1{0}^{-9}}{0.{3}^{2}}$=2×10-6N
答:(1)这两个电荷的相互作用力是引力.
(2)这两个电荷的相互作用力大小为2×10-6N.

点评 本题很简单直接考查了库伦定律F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$的应用,对于这个公式一定要明确其适用条件和公式中各个物理量的含义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.两根相同电热丝分别并联和串联,接入相同的电压,它们发出相同的热量,所需的通电时间之比为(  )
A.4:1B.2:1C.1:4D.1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示为一种质谱仪示意图,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成.若静电分析器通道中心线的半径为R,通道内均匀辐射电场在中心线处的电场强度大小为E,磁分析器有范围足够大的有界匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外.一质量为m、电荷量为q的粒子从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分析器,由P点垂直边界进入磁分析器,最终打到胶片上的Q点.不计粒子重力.则M、N两个极板中电势较高的是M极板;加速电场的电压为$\frac{1}{2}$ER;PQ之间的距离为$\frac{2}{B}\sqrt{\frac{mER}{q}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是(  ) 
A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论
B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论
C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.(1)李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小及方向,如图甲所示.
①试在图中作出F1和F2的合力图示,并用F1表示此力.
②如图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是张华同学做的实验.(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

(2)在“研究共点力的合成”的实验中,先在水平木板上固定一张白纸,橡皮条一端固定在纸边,将带两个绳套的另一端放在纸面上,弹簧测力计拉住绳套可使橡皮条伸长.以下操作正确的是AB.
A.实验前,将弹簧秤水平调零
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到记下的位置O点
D.通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉,只要橡皮条伸长相同长度即可.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,电源的内电阻r=1Ω,定值电阻R=1Ω,小电动机绕组的电阻RM=0.5Ω.当开关S闭合后电路正常工作,电压表的读数U=5V,电流表的读数I=1A.求:
(1)电源的电动势E;
(2)电动机的焦耳功率PQ
(3)电动机的输出功率P

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量为m,斜面倾角α=30°,悬线与竖直方向夹角θ=30°,斜面体的质量M=3m,置于粗糙水平地面上.(g=10m/s2)求:
(1)当斜面体静止时,求细绳对小球拉力的大小.
(2)求斜面体静止时,地面对斜面体的摩擦力的大小和方向.
(3)若地面对斜面体的最大静摩擦力等于地面对斜面体支持力的k倍,为了使整个系统始终处于静止状态,k值必须满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,在光滑水平面上,有一辆质量为M的小车,小车的水平上表面放有一质量为m木块,木块与小车间的动摩擦因数为μ,当用一个大小为F的水平恒力拉小车时,小车带着木块保持相对静止而一起运动.则在运动过程中(  )
A.木块受到的摩擦力为μmgB.木块及小车系统受到的合力为 F
C.小车受到的摩擦力为$\frac{mF}{m+M}$D.小车受到的合力为$\frac{MF}{m+M}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以12m/s的速度顺时针转动,在传送带下端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.9,已知传送带从AB的长度L=72m.求:
(1)物体刚放上传送带时的加速度是多大?
(2)物体从A到B需要的时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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