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2.下列研究采用理想模型方法的是(  )
A.奥斯特研究电流磁效应B.研究实际带电体时用点电荷代替
C.研究合力和两个分力的关系D.布朗研究花粉颗粒的无规则运动

分析 对于物理中的重要规律、原理,要明确其提出者,了解所涉及伟大科学家的重要成就,点电荷是物体在一定条件下的科学抽象,是建立理想化物理模型的方法.

解答 解:A、奥斯特研究电流磁效应使用了实验法,故A错误;
B、点电荷是理想化的模型,采用的是建立理想化物理模型的方法,故B正确;
C、研究合力和两个分力的关系是等效替代法,故C错误.
D、布朗研究花粉颗粒的无规则运动是放大法.故D错误.
故选:B.

点评 在学习物理知识的同时,我们也要加强物理研究方法和物理思想的学习,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,运动的带电粒子在匀强磁场中受到洛伦兹力作用的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.小球从离地板5m高处落下,又被地板弹回,在离地板2m高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别是(  )
A.7 m,7 mB.7 m,3mC.5m,2mD.5m,3m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在一次实验技能比赛中,一同学设计了如图甲所示电路来测电源的电动势和内阻.该同学选好器材后,用导线将各器材连接成如图乙所示实物连线电路(图甲是其电路原理图),其中R0是保护电阻.

(1)该同学在闭合电键后,发现电压表无示数,电流表有示数,在选用器材时,除了导线外,其他器材经检测都是完好的,则出现故障的原因是dj导线断路(如填“ab”或“cd”等).
(2)电路正常时,该同学测量记录了6组数据,并根据这些数据画出了U-I图线如图丙所示.
根据图线求出电源的电动势E=1.48V,内阻r=0.50Q.(结果均保留小数点后二位)
(3)若保护电阻R0的阻值未知,该电源的电动势E、内电阻r已经测出,在图乙的电路中只需改动一条线就可测量出R0的阻值.该条导线是dj(如填“ab”或“cd”等),需改接为导线je(如填“ab”或“cd”等).改接好后,调节滑动变阻器,读出电压表的示数为U、电流表示数为I,电源的电动势用E表示,内电阻用r表示,则R0=$\frac{E-U}{I}-r$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.湖面上停着A、B两条小船,它们相距20m.一列水波正在湖面上沿AB连线的方向传播,每条小船每分钟上下浮动20次.当A船位于波峰时,B船在波谷,两船之间还有一个波峰.下列说法正确的是 (  )
A.水波的波长是$\frac{40}{3}$m
B.水波的频率是$\frac{1}{3}$Hz
C.水波的波速是$\frac{40}{9}$m/s
D.若引起水波的波源振动加快,波的传播速度将变慢
E.若引起水波的波源振动减慢,波的传播速度将变快

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,1s后物体的速率变为10m/s,此时物体的位置和速度方向是(不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2)(  )
A.在A点上方,向上B.在A点下方,向下C.在A点上方,向下D.在A点下方,向上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t=0时的波形图.经过时间t1,Q点振动状态传到P点,则t1时刻(  )
A.Q点正在波谷位置
B.Q点加速度沿y轴的正方向
C.P质点已运动到x<0的位置
D.位于1cm<x<3cm内的所有质点正在向y轴的负方向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,台秤上固定一粗糙平板,其左边连有一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,开始磁铁静止且弹簧处于压缩状态,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后(  )
A.弹簧长度一定变长B.弹簧长度一定变短
C.台秤示数将增大D.台秤示数将变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,将两小球分别以4m/s、9m/s的初速度从同一高度的A、B两点相向平抛出,经时间t,二者恰好在空中P点相遇,且相遇时速度方向相互垂直,不计空气阻力,取10m/s2,则抛出点距P点的高度为(  )
A.4.8mB.2.4mC.1.8mD.0.6m

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