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14.如图为某匀强电场的等势面分布图(等势面竖直分布),已知每两个相邻等势面相距2cm,则该匀强电场的电场强度大小和方向分别为(  )
A.E=100V/m,竖直向下B.E=100V/m,竖直向上
C.E=100V/m,水平向右D.E=100V/m,水平向左

分析 电场线总是与等势面垂直,而且由高电势指向低电势.根据匀强电场场强与电势差的关系E=$\frac{U}{d}$求出电场强度的大小.

解答 解:根据电场线总是与等势面垂直,而且由高电势指向低电势,可知,电场强度方向水平向左.
两个相邻等势面相距d=2cm,电势差U=2V,则电场强度E=$\frac{U}{d}=\frac{2}{2×1{0}^{-2}}=100$V/m.
故选:D

点评 本题考查电场线与等势面的关系、场强与电势差的关系.公式E=$\frac{U}{d}$中,d是沿电场线方向两点间的距离.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.为测定一电阻约为10Ω的电阻,现准备有下列器材:
(A)电源E:内阻不计电动势6V;
(B)电流表A1:量程为0~3A、内阻约为0.06Ω;
(C)电流表A2:量程为0~0.6A、内阻约为0.3Ω;
(D)电压表V1:量程为0~15V、内阻约为50KΩ;
(E)电压表V2:量程0~5V、内阻约为10KΩ;
(F)滑动变阻器R1:量程为0~10Ω,额定电流为3A的滑动变阻器;
(G)滑动变阻器R2:量程为0~1500Ω,额定电流为0.5A的滑动变阻器;
(H)电键S和导线若干.
(1)实验中要求通过待测电阻的电流能0.1A起逐渐增大,为尽可能较精确地测出该电阻的阻值,并且调节方便,应用的器材为ACEFH(填字母代号)
(2)画出符合要求的电路图.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为1000~2000Ω的定值电阻,测量的某些操作步骤如下:
①调节可调节部件S,使电表指针停在最左端“0”刻度位置;
②调节可调节部件K,使它在尖端指向×100挡(选填“×1”、“×10”、“×100”、“×1K”);
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调节部件T,使电表指针指向最右端“0”刻度位置(选填“左”或“右”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度-时间图象,Oa段为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法中正确的是(  )
A.0~t1时间内汽车的牵引力增大
B.0~t1时间内汽车牵引力的功率恒定
C.t1~t2时间内汽车的平均速度等于$\frac{1}{2}$(v1+v2
D.t1~t2时间内汽车牵引力做功大于$\frac{1}{2}$mv${\;}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{1}^{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于磁感应强度,下列说法中正确的是(  )
A.磁感应强度由通电导线中的电流I、导线长度L、导线受到的力F决定
B.磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量
C.磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中所受作用力的方向
D.磁感应强度的单位是韦伯(Wb)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,质量m=2kg的物体在平行于斜面向上的F=12N的恒力作用下静止在粗糙斜面上.已知斜面倾角为θ=30°,g=10m/s2.求:
(1)物体受到的支持力大小
(2)物体受到的摩擦力大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.小球静止于水平面和斜挡板之间,接触面光滑,画出小球的受力图

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘作了果汁电池如图1,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响.
①测量E和r的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式U=E-Ir,利用测量数据作出U-I图象,得出E和r.
②将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,在图3虚线框内完成电路原理图.
③实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图象如图2中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知,在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势不变(填“增大”“减小”或“不变”),电源内阻增大(填“增大”“减小”或“不变”).

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4.如图所示的电路中,各个电阻的阻值均相等,如果a、b两端的电压是6V,则c、d两端的电压是多少?

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