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    6．从同一高度以不同初速度水平抛出的物体，比较它们落到水平地面上的时间（不计空气阻力），以下说法正确的是（　　）
    A．速度大的时间长B．速度小的时间长C．一样长D．质量小的时间长

    分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合高度的大小比较运动的时间．

    解答 解：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，由于高度相同，根据t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知，运动的时间相同，与初速度大小、物体的质量无关，故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示．细绳长L，吊一个质量为m的铁球，细绳受到大于2mg的拉力会断裂，绳的上端系一质量不计的环，环套在光滑水平杆上，起初环带着球一起以v=$\sqrt{2gL}$向右运动．在A处环被挡住而停下的瞬间，绳子所受的拉力为多大？在以后的运动中，球是先碰墙还是先碰地？第一次的碰撞点离墙角B点的距离是多少？（已知A处离墙的水平距离为L，球离地面的高度h=3L）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下说法中正确的是（　　）
    A．高频感应炉是利用电流热效应来冶炼金属
    B．变压器的铁芯用绝缘的硅钢片叠合为利用涡流
    C．干簧管是一种能感知磁场的敏感元件
    D．热电阻传感器是利用不同金属“膨胀系数”不同的原理制成的

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图，某摩天轮总建设高度为160米，横跨直径为153米，它一共悬挂有60个座舱，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览，若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（　　）
    A．速度始终恒定B．加速度始终恒定
    C．乘客对座椅的压力大小始终不变D．乘客受到合力大小不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一个物体以初速度v水平抛出，经过一段时间，物体沿竖直方向的位移大小和水平位移大小相等，则物体运动的时间为（不计空气阻力）（　　）
    A．$\frac{v}{g}$B．$\frac{2v}{g}$C．$\frac{3v}{g}$D．$\frac{4v}{g}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．物体从高处被水平抛出后，4s末的速度方向与水平方向成45°角，不计空气阻力，那么物体的初速度为40m/s，第3s末的速度大小为50m/s．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．小华在测量干电池的电动势和内阻实验中，利用了如下实验器材：一只满偏电流为100μA的表头，一只开关，两只电阻箱（0-999.9Ω）和导线若干
    （1）小华先将表头与图1中电阻箱1进行连接，将电阻箱调节至图2所示阻值时，就可把表头改装成量程为50mA的电流表，电阻箱接入电路的阻值为50Ω；
    （2）用笔画线代替导线，请将图1所示实物电路连接图补充完整；
    （3）通过改变电阻R，测得相应的电流I，并且作相关计算后一并记录在下表中．
    实验次数123456
    R（Ω）95.075.055.045.035.025.0
    I（mA）15.018.724.829.536.048.0
    IR（V）1.431.401.361.331.261.20
    ①请在图3中描绘出（IR）-I图线；

    ②根据图线可求得电池的电动势E=1.54V，内阻r=7.09Ω．（计算结果均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．（1）为了探究平抛运动规律，老师做了如下两个演示实验：
    ①为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图1所示装置进行实验．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B 球被松开自由下落．关于该实验，下列说法正确的有C．

    A．所用两球的质量必须相等
    B．只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
    C．应改变装置的高度多次实验
    D．本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
    ②如图2所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切．两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度v0同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇．只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象．这说明：平抛运动在水平方向做匀速直线运动．
    （2）为了进一步研究平抛运动，某同学用如图3所示的装置进行实验．
    ①为了准确地描绘出平抛运动的轨迹，下列要求合理的是AC．
    A．小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端必须水平
    D．本实验必需的器材还有刻度尺和秒表
    ②甲同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹，以平抛运动的初始位置O为坐标原点建立xOy坐标系，如图4所示．从运动轨迹上选取多个点，根据其坐标值可以验证轨迹是符合y=ax2的抛物线．若坐标纸中每小方格的边长为L，根据图中M点的坐标值，可以求出a=$\frac{1}{5L}$，小球平抛运动的初速度v0=$\sqrt{\frac{5gL}{2}}$．（重力加速度为g）
    ③乙同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损，导致平抛运动的初始位置缺失．他选取轨迹中任意一点O为坐标原点，建立xOy坐标系（x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向），如图5所示．在轨迹中选取A、B两点，坐标纸中每小方格的边长仍为L，重力加速度为g．由此可知：小球从O点运动到A点所用时间t1与从A点运动到B点所用时间t2的大小关系为：t1=t2（选填“＞”、“＜”或“=”）；小球平抛运动的初速度v0=$2\sqrt{2gL}$，小球平抛运动的初始位置坐标为（-4L，-L）．
    ④如图6丙同学将实验方案做了改变，他把桌子搬到墙的附近，调整好仪器，使从斜槽轨道滚下的小球打在正对的墙上，把白纸和复写纸附在墙上，记录小球的落点．然后等间距地改变桌子与墙的距离，就可以得到多个落点．如果丙同学还有一把刻度尺，他是否可以计算出小球平抛时的初速度？请简要阐述理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．P点电势高于Q点电势
    B．带电粒子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大
    C．带电粒子通过P点时的加速度比通过Q点时大
    D．带电粒子通过P点的动能比通过Q点时大

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