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    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.熵增加原理说明一切自然过程总是向着分子热运动的无序性减小的方向进行
    B.气体在绝热条件下膨胀，气体的内能一定增大
    C.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动
    D.液体流不过网眼很密的筛子，主要与液体的表面张力有关

    【答案】D
    【解析】A、根据热力学第二定律，一切自然过程总是向着分子热运动的无序性增大的方向进行，故A错误；
    B、气体在绝热条件下膨胀，对外做功，故内能减少，故B不正确；
    C、布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动，不是液体分子的运动，故C错误；
    D、液体流不过网眼很密的筛子，是由液体表面张力造成的，故D正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s的速度运动，运动方向如图所示．一个质量为2kg的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处，重力加速度g=10m/s2，求：

    （1）传送带左右两端AB间的距离L．

    （2）上述过程中物体与传送带组成的系统因摩擦产生的热量．

    （3）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度h′．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】测定某电阻丝的电阻率实验：

    （1）实验中，用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径，刻度位置如图所示，则电阻丝的直径是__________mm。

    （2）用多用电表的欧姆挡粗测这种电阻丝的阻值：已知此电阻丝的阻值约为几十千欧，下面给出的实验操作步骤：

    a．旋转选择开关S，使其尖端对准交流电500V档，并拔出两表笔

    b．将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，而后断开两表笔

    c．将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端，测出阻值后，断开两表笔

    d．旋转选择开关S，使其尖端对准欧姆挡的某一挡位

    合理的实验步骤顺序是：_________（填写相应的字母）；

    旋转选择开关其尖端应对准的欧姆挡位是________挡（填“×1”或“×10”或“×1k”）；根据该挡位和表中指针所示的位置，电阻丝的阻值约为_______Ω

    （3）用电流表和电压表较精确测定此电阻丝的阻值，实验室提供下列可选用的器材：

    电压表V（量程3V，内阻约50kΩ）

    电流表（量程200μA，内阻约200Ω）

    电流表（量程5mA，内阻约20Ω）

    电流表（量程0．6A，内阻约1Ω）

    滑动变阻器R（最大阻值1kΩ）

    电源E（电源电压为4V）

    开关S、导线

    a．在所提供的电流表中应选用_________（填字母代号）

    b．在虚线框中画出测电阻的实验电路

    （4）分别用L、d、表示电阻丝的长度、直径和阻值，则电阻率表达式为=________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电源和电流，下述说法正确的是（）

    A. 电源的电动势在数值上始终等于电源正负极之间的电压

    B. 从能量转化的角度看，电源通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能

    C. 由公式可知，导体的电阻与通过它的电流成反比

    D. 打开教室开关，日光灯立刻就亮了，表明导线中自由电荷定向运动的速率接近光速

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线是一质子仅在电场力作用下由a点运动到b点的运动轨迹，虚线可能是电场线，也可能是等差等势线，则下列说法中正确的是(　　)

    A. 若虚线是电场线，则质子在a点的电势能大，动能小

    B. 若虚线是等差等势线，则质子在a点的电势能大，动能小

    C. 质子在a点的加速度一定大于在b点的加速度

    D. a点的电势一定高于b点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把质量为m，带电量为q的质点，以初速v0在水平方向的匀强电场中竖直向上抛出，如图所示。质点在电场中上升到最大高度的过程中 （ ）

    ①电势能不变

    ②机械能不变

    ③受到重力冲量的大小为mv0

    ④到达最高点时速度为零，加速度大于g

    ⑤到达最高点时重力的瞬时功率为零，合力的瞬时功率不为零

    A．①② B．②③ C．②③④ D．③⑤

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】引入熵的概念后，人们也把热力学第二定律叫做熵增加原理，具体表述为： ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB为固定在竖直平面内粗糙倾斜轨道，BC为光滑水平轨道，CD为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，且AB与BC通过一小段光滑弧形轨道相连，BC与弧CD相切。已知AB长为L=10m，倾角θ=37°，BC长s=4m，CD弧的半径为R=2m，O为其圆心，∠COD=143°。整个装置处在水平向左的匀强电场中，电场强度大小为E=1×103N/C。一质量为m=0．4kg、电荷量为q=+3×10 -3C的物体从A点以初速度vA=15m/s沿AB轨道开始运动。若物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ=0．2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2，物体运动过程中电荷量不变。求

    （1）物体在AB轨道上运动时，重力和电场力对物体所做的总功；

    （2）物体在C点对轨道的压力为多少；

    （3）用物理知识判断物体能否到达D点；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列哪种设备实现了电能转换为机械能，从而极大地促进了社会生产力发展（ ）
    A.发电机
    B.电动机
    C.电饭锅
    D.电磁炉

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