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如右图所示,竖直面内的固定圆环光滑,两个有孔的小球AB套在环上.中间用一根轻绳相连,B处在过圆心的水平线上,绳与水平方向的夹角为30°时AB均保持静止,已知B的质量为m,下列判断正确的是(  )

A.绳的张力大小等于mg
B.A的质量为2m
C.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g/2
D.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g

B

解析试题分析:对B球,受力分析如图所示.分解拉力T,可知竖直方向有:
解得细线对B球的拉力:①;
对A球,受力分析如图所示.在水平方向:②;
在竖直方向:
由①②③可解得:.故A错误,B正确.

剪断细线的瞬间,将重力和支持力沿切线方向和径向分解,切向的合力产生瞬时加速度,则.故C、D错误.
故选B.
考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;
点评:连接体类的共点力的平衡一般在解题时都应分别对两物体进行受力分析,由作出的平行四边形找出力之间的关系,即可求解.以及掌握瞬时加速度的求法.

练习册系列答案
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如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握扶杆,始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为

A.,竖直向上
B.,斜向左上方
C.,水平向右
D.,斜向右上方

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,下列结论正确的是(    )

A.木块受到的摩擦力大小是
B.木块对斜面体的压力大小是
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是
D.桌面对斜面体的支持力大小是

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是

A.顾客始终受到三个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
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D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,绳子张力为F3,不计摩擦,则

A.θ1=θ2=θ3       B.θ1=θ23         C.F1>F2>F3        D.F1=F2<F3

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l。现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为

A.mg             B.       C.          D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是(  )

A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零
B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零
C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma
D.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

挑水时,水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种情形,则绳子在_______种情况下最容易断?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示. AC绳与竖直方向夹角370,BC绳与竖直方向夹角为530,g取10 m/s2,sin370=0.6,sin530=0.8

求:(1)当所挂重物质量为4kg时,两绳子所受拉力多大?
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