分析 对物体做正功的力叫做动力,对物体做负功的力叫做阻力;对物体受力分析,利用力的合成即可求两个推力的合力.
解答 解:对物体受力分析,如图所示:
在水平方向:Fx合=${F}_{2}cos30°+{F}_{1}cos45°=10\sqrt{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}+6\sqrt{2}×\frac{\sqrt{2}}{2}$=21N
在竖直方向:Fy合=${F}_{2}sin30°-{F}_{1}cos45°=10\sqrt{3}×\frac{1}{2}-6\sqrt{2}×\frac{\sqrt{2}}{2}$=(5$\sqrt{3}$-6)N
由力的合成可得:F=$\sqrt{{F}_{x}^{2}{+F}_{y}^{2}}$=$\sqrt{2{1}^{2}+(5\sqrt{3}-6)^{2}}$≈21.1N
答:使物体前进的动力的合力约为21.1N.
点评 本题主要考查了力的正交分解与合成,注意在正交分解时建立平面直角坐标系,属于基础知识
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1的施力物体是弹簧 | B. | F3的反作用力是F2 | ||
C. | F3的施力物体是地球 | D. | F4的反作用力是F3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B=2T | B. | B=1T | ||
C. | B=2.5 T | D. | 以上情况均有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有0<t<2s | B. | 只有2s<t<4s | C. | 0<t<2s和5s<t<6s | D. | 0<t<2s和6s<t<8s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在a点时人的速度最大 | |
B. | 在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 | |
C. | 在ab段人做减速运动 | |
D. | 在c点,人的速度为零,处于平衡状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “一江春水向东流”这句诗研究江水运动时是选择江岸作为参考系 | |
B. | 在调整飞船的飞行姿态时,可以把飞船作为质点 | |
C. | 通过不同的路线从大杨树到北京位移是不同的 | |
D. | 加速度的方向与速度的方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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