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(2011?江苏模拟)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.
(1)实验过程中,电火花计时器应接在
交流
交流
(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使
细线与长木板平行
细线与长木板平行

(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=
mg-(m+M)a
Mg
mg-(m+M)a
Mg

(3)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=
1.3
1.3
m/s2(保留两位有效数字).
分析:了解实验仪器的使用和注意事项.
对木块、砝码盘和砝码进行受力分析,运用牛顿第二定律求出木块与长木板间动摩擦因数.
利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的加速度.
解答:解:(1)电火花计时器应接在交流电源上.调整定滑轮高度,使细线与长木板平行.
(2)对木块、砝码盘和砝码进行受力分析,
运用牛顿第二定律得:
对木块:F-μMg=Ma
对砝码盘和砝码:mg-F=ma
由上式得:μ=
mg-(m+M)a
Mg

(3)相邻两计数点间还有4个打点未画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
根据运动学公式得:△x=at2
a=
x5+x6-(x1+x2)
8t2
=1.3m/s2
故答案为:(1)交流,细线与长木板平行
(2)
mg-(m+M)a
Mg

(3)1.3
点评:能够从物理情境中运用物理规律找出物理量间的关系.
要注意单位的换算和有效数字的保留.
练习册系列答案
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