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    15．如图为某汽车直线运动的速度时间图象．从图象可知，0-2s加速度大小为3m/s2；前6秒通过的总位移为24 m．

    分析 根据速度图象的斜率表示物体的加速度，可求出物体在0-2s加速度大小，由“面积”求出前6秒通过的总位移．

    解答 解：速度时间图象的斜率等于物体的加速度，则物体在0-2s加速度为：a=$\frac{△v}{△t}=\frac{6}{2}$m/s2=3m/s2．
    图象的“面积”大小等于物体的位移，则物体前6秒通过的总位移是 x=$\frac{1}{2}$×（2+6）×6m=24m．
    故答案为：3，24．

    点评 本题是速度图象问题，关键要抓住数学知识研究图象的物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．天文工作者观测到某行星的半径为R1，自转周期为T1，它有一颗卫星，轨道半径为R2，绕行星公转周期为T2，若万有引力常量为G，求：
    （1）该行星的质量和平均密度；
    （2）要在此行星的赤道上发射一颗近地人造卫星，使其轨道平面与行星的赤道平面重合，且设行星上无气体阻力，求该卫星相对于地心的速度是多少？
    （3）该行星表面的重力加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6． 如图所示，在xoy平面内，第三象限内的直线OM是电场与磁场的边界，OM与负x轴成45°角．在x＜0且OM的左侧空间存在着沿负x方向的匀强电场E，场强大小为32N/C，在y＜0且OM的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场B，磁感应强度大小为0.1T．一不计重力的带负电的粒子，从坐标原点O沿y轴负方向以v0=2×103m/s的初速度进入磁场，已知粒子的带电量为q=5×10-18C，质量为m=1×10-24kg，求：
     （1）带电粒子第一次经过磁场边界的位置坐标；
     （2）带电粒子在磁场区域运动的总时间；（结果保留三位有效数字）
     （3）带电粒子最终离开电、磁场区域进入第一象限时的位置坐标．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图物体P静止在倾角为а的斜面上，其所受重力可分解成垂直于斜面的F1和平行于斜面的F2，则（　　）
    A．P受到重力、F1、F2，支持力和摩擦力的作用
    B．P受到重力、支持力和摩擦力的作用
    C．F1就是物体P对斜面的压力
    D．当а增大时，F1也随着减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，真空中的两带电小球（可看作是点电荷），通过调节悬挂细线的长度使两小球始终保持在同一水平线上，下列说法正确的是（　　）
    A．若只增大q1，则θ1增大，θ2不变B．若只增大q1，则θ1、θ2都增大
    C．若只增大q1，则r减小D．若只增大q1，则r不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，放在粗糙水平面上的物块A和悬挂物块B均处于静止状态，绳AC水平，劲度系数为k=300N/m的轻弹簧中轴线CD与水平方向的夹角α=37°，弹簧伸长量为x=5cm（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．请作受力图并求：
    （1）物块A受到的摩擦力为多大？
    （2）物块B的重力为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7． 重力G=40N的物体，与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=$\frac{1}{3}$，现用与水平方向成角θ=53°的斜向上的推力F托住物体．（取sin53°=0.8，cos53°=0.6）
    （1）若F=50N时，物体处于静止状态，则这时物体受到的摩擦力是多大？
    （2）要使物体能沿着竖直墙壁作匀速直线运动，则推力F的大小应满足什么条件？（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某研究性学习小组做探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”，当小车在一条橡皮筋作用下运动时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…．相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…．实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置由静止释放，做功分别记为2W、3W、…实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带算出，交流电频率为50Hz．

    ①图是某次实验打出的一条纸带，M点对应的读数为12.48cm，则橡皮筋对小车做功后小车获得的速度大小为（保留2位有效数字）0.62m/s；
    ②分析本实验产生误差的原因（写出两个即可）橡皮筋的长短粗细不完全相同，摩擦阻力没有完全平衡．

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    5．如图所示，在倾角为θ的斜面上，有一个质量为m的均匀光滑球，球被竖直挡板挡住保持静止．画出球的受力的示意图并求：
    （1）斜面对球的支持力．
    （2）挡板对球的弹力．

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