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    关于质点的概念，下列说法正确的是

    A．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点
    B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看作质点
    C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是理想化的物理模型
    D．做旋转运动的物体，有时也能看作质点

    CD

    解析试题分析：将物体看成质点的条件是物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时可以将物体看成质点，是一种理想化的模型，故选项C正确；体积小或者质量很小的物体不一定可以看成质点比如研究原子的结构时，原子不能看成质点，故选项A错误；物体运动的慢也不一定可以看成质点，比如研究花样滑冰运动员的动作时，故选项B错误；旋转的物体也可以看成质点，比如自转的地球让太阳公转时，故选项D正确．考点：考查对质点概念的理解和应用．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列有关时间与时刻、位移与路程的说法中正确的是

    A．第5s末到第6s初是1s的时间
    B．时刻就是很短的时间
    C．沿直线运动的物体，位移和路程总是相等的
    D．物体位移的大小总是小于或等于路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列说法中正确的是

    A．列车员说：“火车8点42分到站”指的是时间
    B．某同学的100米赛跑成绩是12秒33指的是时刻
    C．某市出租汽车的收费标准是2.00元/公里指的是按路程计费的
    D．球从高H处释放，多次弹跳后停在正下方地面上，此过程中球的位移无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的 （   ）

    A．路程和位移的大小均为3.5πR
    B．路程为3.5πR、位移的大小为R
    C．路程和位移的大小均为R
    D．路程为0.5πR、位移的大小为R

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于速度和加速度，下列运动情况不可能出现的是（      ）

    A．物体的加速度增大时，速度反而减小
    B．物体的加速度为零时，速度反而不为零
    C．物体的加速度增大，相等时间内速度的变化量却在减小
    D．加速度的方向保持不变，速度方向却发生变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    一辆汽车以速度为v行驶了三分之二的路程，接着以速度为20km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28km/h，则前面的速度(     )

    A．24 km/hB．35 km/h
    C．38 km/h　　D．48 km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A．速度越大的物体，加速度一定越大
    B．速度为零的物体，加速度也一定为零
    C．加速度为零，速度可能很大
    D．加速度增大，速度可能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列说法中正确的是

    A．只有体积很小的物体才能被看成质点
    B．第3s表示时刻
    C．速度、加速度、速度变化量都是矢量
    D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    北京时间2010年1月13日5时53分海地发生7.3级地震，震中距离海地首都太子港约16公里，13日14时清晨6时经过10个小时飞行，中国救援队的包机到达温哥华，在温哥华短暂停留了2个小时后，中国包机再次起飞，6个小时后到达太子港，立刻投入救援工作，此次航程1.2万公里，关于此次航行，下列说法正确的是（  ）

    A．当研究救援队包机的运行轨迹时，可以将其看作质点
    B．1.2万公里指的是此次航行位移
    C．1.2万公里指的是此次航行路程
    D．根据已知条件我们可以求得此次航行的平均速度

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