精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】(18分)

有一个做匀变速直线运动的物体,它在两段连续相等的时间T内通过的位移分别是24m和64m,连续相等的时间为T=4s,求物体的初速度和加速度大小。

【答案】vA1 m/sa="2.5" m/s2

【解析】1)常规解法:由位移公式得s1vATaT26

s2=[vA·2Ta2T2-vATaT26

s124 m,s264 m,T="4" s代入两式求得: 2

vA1 m/sa="2.5" m/s24

2)用平均速度求解:

m/s6 m/s5

m/s16 m/s 5

AT16=6+A×4,得a="2.5" m/s24

再由s1vATaT2求得vA1 m/s. 4

3)用平均速度求解:

设物体通过ABC三点的速度分别为vAvBvC 2

则有6

4

解得:vA1 m/svB11 m/s 2

vC21 m/s,所以,加速度为:

am/s22.5 m/s2 4

4)用推论公式求解:

s2s1AT264-24=a·428

所以a="2.5" m/s22

再代入s1vATAT2 6

可求得vA1 m/s. 2

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物质波,下列认识中正确的是( )

A. 德布罗意提出:实物粒子也具有波动性

B. X射线的衍射实验,证实了物质波假设是正确的

C. 电子显微镜比光学显微镜分辨率高,是因为电子的德布罗意波长比可见光波长短

D. 宏观物体尽管可以看做物质波,但它们不具有干涉、衍射等现象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 布朗运动反映了悬浮颗粒在永不停息地做无规则运动

B. 气体分子的平均动能增大,压强也一定增大

C. 不同温度下,水的饱和汽压都是相同的

D. 完全失重状态下悬浮的水滴呈球状是液体表面张力作用的结果

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】公路上有一列汽车车队以10m/s的速度正在匀速行驶,相邻车间距为25m.后面有一辆摩托车以20m/s的速度同向行驶,当它距离车队最后一辆车25m时刹车,以0.5m/s2的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数N足够多,求:

(1)摩托车最多与几辆汽车相遇?摩托车最多与车队中汽车相遇几次?

(2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多长时间?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】ab两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是

A. 60s时,物体a在物体b的前方,最终相遇一次

B. ab加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度

C. 20s时,ab两物体相距最远

D. 40s时,ab两物体速度相等,相距最远为200m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】20121123日上午,由来自东海舰队海空雄鹰团的飞行员戴明盟驾驶的中国航母舰载机歼-15降落在辽宁舰甲板上,首降成功,随后舰载机通过滑跃式起飞成功。滑跃起飞有点象高山滑雪,主要靠甲板前端的上翘来帮助战斗机起飞,其示意图如图所示,设某航母起飞跑道主要由长度为L1=160m的水平跑道和长度为L2=20m的倾斜跑道两部分组成,水平跑道与倾斜跑道末端的高度差m。一架质量为kg的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为N,方向与速度方向相同,在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为飞机重力的0.1倍,假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,倾斜跑道看作斜面,不计拐角处的影响。取m/s2

1)求飞机在水平跑道运动的时间.

2)求飞机到达倾斜跑道末端时的速度大小.

3)如果此航母去掉倾斜跑道,保持水平跑道长度不变,现在跑道上安装飞机弹射器,此弹射器弹射距离为84m,要使飞机在水平跑道的末端速度达到100m/s,则弹射器的平均作用力多大?(已知弹射过程中发动机照常工作)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】体育课结束后,小聪捡起一楼地面上的篮球并带到四楼教室放下。已知篮球的质量为600g,教室到一楼地面的高度为10m,则该过程中,小聪对篮球所做的功最接近于

A. 10JB. 60JC. 100JD. 6000J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是

A. “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍

B. “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的

C. 站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动

D. “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B. 根据速度定义式,当△t非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法

C. 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了建立物理模型法

D. 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

查看答案和解析>>

同步练习册答案