A. | 粒子带负电 | |
B. | 从A运动到B,粒子电势能减小 | |
C. | 从A运动到B,粒子动能减小 | |
D. | 从A运动到B,粒子速度增大,加速度也增大 |
分析 根据顺着电场线方向电势降低,判断电势的高低.由粒子轨迹的弯曲方向判断电场力方向.电场力方向应指向轨迹的内侧.由电场力做功正负,判断电势能的大小和动能的大小.由电场线的疏密判断场强大小,确定电场力的大小.
解答 解:A、由电场力方向应指向轨迹的内侧得知,粒子所受电场力方向大致斜向右上方,即粒子受力的方向与电场线的方向一致,所以粒子带正电荷.故A错误;
B、A点处的电场线较疏,而B点处电场线较密,则A点处的电场强度较小,粒子所受的电场力也较小,粒子的加速度也小.从A运动到B,粒子所受电场力方向与运动方向的夹角小于90°,电场力对粒子做正功,其电势能减小,动能增大,BD正确C错误.
故选:BD
点评 本题是电场中轨迹问题,关键要根据轨迹的弯曲方向判断出粒子所受的电场力方向,再抓住电场线的物理意义判断场强、电势等的大小.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B间的摩擦力大小为0 | B. | A、B间的摩擦力大小为1N | ||
C. | B和地面间的摩擦大小为0 | D. | B和地面间的摩擦大小为2N |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持d不变,减小S,则θ变小 | B. | 保持d不变,减小S,则θ变大 | ||
C. | 保持S不变,增大d,则θ变小 | D. | 保持S不变,增大d,则θ不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A1示数变大,V2与A2示数的比值不变 | |
B. | A1示数变大,A1与A2示数的比值变大 | |
C. | V2示数变小,V2与A2示数的比值变大 | |
D. | V2示数不变,V1与V2示数的比值不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10m/s | B. | 15m/s | C. | 20m/s | D. | 25m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 雨后天空出现的彩虹是光的衍射现象 | |
B. | 白光通过分光镜在光屏上形成的彩色光带是的光色散现象 | |
C. | 涂有增透膜的照相机镜头呈淡紫色,说明增透膜增强了对淡紫色的透射程度 | |
D. | 夜间观看到天边星座的位置比实际位置高,这是光的折射现象 |
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