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    【题目】小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,由图可知( )

    A. 兔子和乌龟是同时同地出发

    B. 乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的

    C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次

    D. 兔子先通过预定位移到达终点

    【答案】C

    【解析】由图读出，兔子和乌龟是从同地不同时刻出发的，兔子在乌龟出发后t1时间出发．故A错误．乌龟做的是匀速直线运动，兔子先做匀速直线运动，在t3-t5时间内静止不动，t5时刻以后又沿原方向做匀速直线运动，兔子不是沿着折线跑的．故B错误．在t2和t4两个时刻，兔子和乌龟位置坐标相同，两者相遇，说明兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次．故C正确．由图看出，t6时刻，乌龟已经到达终点，而兔子还没有，所以乌龟先通过预定位移到达终点，故D错误．故选C．

    练习册系列答案
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    【题目】滑块a、b沿水平面上同一条直线发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段．两者的位置x随时间t变化的图象如图所示．求：

    ①滑块a、b的质量之比；
    ②整个运动过程中，两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比．

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    【题目】一配有变压器的家用小电器（纯电阻），标有“4.4V 4.8W”，小电器工作时，由于家庭电路电压不稳，电路电压为200V﹣250V之间变化，但小电器仍能工作，则（　　）
    A.变压器原副线圈电压的比值不变
    B.变压器原副线圈中电流的比值变小
    C.小电器电压（有效值）最大为5.0V
    D.小电器最大功率为7.5W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为4：1，电压表和电流表均为理想电表，原线圈接如图乙所示的正弦交流电，图中Rt为热敏电阻，R为定值电阻．下列说法正确的是（ ）

    A.副线圈两端电压的瞬时值表达式为u′=9 sin50πt（V）
    B.t=0.02s时电压表V2的示数为9V
    C.变压器原、副线圈中的电流之比和输入、输出功率之比均为1：4
    D.Rt处温度升高时，电流表的示数变大，电压表V2的示数不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为某个同学做电磁感应演示实验所用的装置示意图，实验过程中发现，当闭合开关S的瞬间，图中电流表的指针向左偏转一下后，又回到中央位置．现在该同学继续进行实验，他将开关S闭合后，操作如下，请将正确的实验现象填在如下空白处：

    （1）把原线圈插入副线圈的过程中，电流表的指针将 ．
    （2）把原线圈插入副线圈后电流表的指针将 ．
    （3）原、副线圈保持不动，把变阻器滑动片P向右移动过程中，电流表的指针将 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（　　）

    A. 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

    B. 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易

    C. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成

    D. 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．

    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．

    （2）本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （3）实验中可减小误差的措施有

    A．两个分力F1、F2的大小要越大越好

    B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好

    C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2．

    (1)若桌面光滑，拉力大小恒为F1=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；

    (2)若木板以4.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；

    (3)若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为μ，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律，弧形轨道末端水平，离地面的高度为H，将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．

    （1）若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2=（用H、h表示）；
    （2）该同学经实验测量得到一组数据，在坐标纸上作出s2﹣h关系图可能是图2的哪一条直线（图中直线l为理论计算得到的s2﹣h直线）；（填前面的代号）
    A.直线1
    B.直线2
    C.直线3
    （3）你认为造成（2）中出现的情况的可能原因是 ．

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