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    【题目】如图所示，他取来一节5号电池，将两块圆柱形且表面镀有金属涂层的钕铁硼强磁铁固定在电池两端，并分别与电池正负两极良好接触，再将这一装置轻轻插入用粗铜丝绕制的一段螺线管（螺线管内径略大于圆柱形磁铁的直径，相邻线圈间有空隙）的一端，只见固定有磁铁的5号电池快速运动到螺线管的另一端。课后，周星星同学取来完全相同的器材，仿照老师的方法将它们重新组装，重复这一实验，但没有成功。分析可能的原因是

    A. 范老师有特异功能

    B. 两个磁铁的磁性太弱

    C. 放置两个磁铁时磁极的方向错误

    D. 螺线管两端没有连接为闭合回路

    【答案】C

    【解析】选项A不是物理问题，磁性弱，电池运动的慢，但不会导致实验不成功，AB错误；老师做的两个磁铁的磁极一致，周星星把两个磁铁相反，故有可能，C正确；螺线管两端不需要连接，所以D错误．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，在匀速下降的电梯壁上，悬挂一个小球，则在此过程中（　　）

    A. 悬绳对球的拉力做正功

    B. 电梯壁对球的弹力做正功

    C. 球的重力做负功

    D. 悬绳的拉力和球的重力做的总功为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】中国自行研制，具有完全自主知识产权的“神舟号”飞船，目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术，其发射过程简化如下：飞船在酒泉卫星发射中心发射，由长征运载火箭送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上，A点距地面的高度为h，飞船飞行五周后进行变轨，进入预定圆轨道，如图所示，设飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t，若已知地球表面重力加速度为g，地球半径为R，求：

    （1）地球的平均密度是多少；

    （2）飞船经过椭圆轨道近地点A时的加速度大小；

    （3）椭圆轨道远地点B距地面的高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（甲）所示，水平面内的直角坐标系的第一象限有磁场分布，方向垂直于水平面向下，磁感应强度沿y轴方向没有变化，与x轴的关系如图（乙）所示， 图线是双曲线（坐标轴是渐近线）；顶角θ=45°的光滑金属长导轨MON固定在水平面内，ON与x轴重合，一根与ON垂直的长导体棒在水平向右的外力作用下沿导轨MON向右滑动，导体棒在滑动过程中始终与与导轨良好接触。已知t=0时，导体棒位于顶点O处；导体棒的质量为m=2kg，OM，ON接触处O点的接触电阻为R=0.5Ω，其余电阻不计；回路电动势E与时间t的关系如图（丙）所示，图线是过原点的直线。求：

    （1）t=2s时流过导体棒的电流I2的大小；

    （2）导体棒滑动过程中水平外力F（单位：N）与横坐标x（单位：m）的关系式。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是一定质量的理想气体由状态A经过状态B变为状态C的VT图象。已知理想气体在状态A时的压强是1.5×105 Pa。

    (1)说出A→B过程中压强变化的情形，并根据图象提供的信息，计算图甲中TA的值；

    (2)请在图乙坐标系中，作出该气体由状态A经过状态B变为状态C的pT图象，并在图线相应位置上标出字母A、B、C。如果需要计算才能确定的有关坐标值，请写出计算过程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器， V1、A1为监控市电供电端的电压表和电流表，V2、A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表，R1、R2为教室的负载电阻，V3、A3为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离，则当开关S闭合时（ ）

    A. 电流表A1、A2和A3的示数都变大

    B. 只有电流表A1的示数变大

    C. 电压表V3的示数变小

    D. 电压表V2和V3的示数都变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质锅底，使之形成无数个小涡流，加快锅底分子运动，锅底自身高速发热达到加热食物的目的，其工作原理如图所示．

    (1)使用微型电脑控制的电磁炉加热时不产生明火、无烟尘、无废气、清洁、安全、高效节能，是现代家庭中理想的灶具，请写出电磁炉在使用中触及到的物理知识(只写两点)：________________和________________．

    (2)在使用电磁炉加热食物时，电磁炉和锅之间的传热方向是：由________传递给________；使用电磁炉加热食物的过程中要消耗________能得到________能．

    (3)“多宝”牌电磁炉某一款式性能参数如下表所示：

    根据表中的参数分析，电磁炉与普通的电加热器相比，有哪些优点？__________________和_______________ (请写出两点)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究实验小组在实验室运用如图所示的实验装置，验证非平衡状态下力的平行四边形定则，实验操作如下：

    （1）将三个力传感器固定在一个竖直放置的平板上，调整位置，让A、B、C三个传感器的支架方向与竖直方向的夹角分别为00、600、300，然后将三个传感器调零。

    （2）将两个完全相同的小球置于传感器A与BC的上端，稳定后启动传感器，用力将平板竖直向上提起，保持两小球不脱离支架，传感器将记录一系列相同时刻的力。

    （3）下列说法中正确的是______

    A．传感器A的示数即为该时刻小球所受的合外力

    B．传感器A的示数等于该时刻小球所受的支持力

    C．相同时刻甲球所受的合外力大于乙球所受合外力

    D．相同时刻甲球所受的合外力等于乙球所受合外力

    （4）传感器某时刻的数据为，，，请选择合适的标度，在方格中画出、、的图示，运用平行四边形定求与的合力。_______

    （5）经过比较，得出结论在非平衡状态下力的合成与分解_____（填“符合”或“不符合”）平行四边形定则。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L、倾角为θ＝30°的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为＋q，质量为m的小球，以初速度v0由斜面底端的A点开始沿斜面上滑，到达斜面顶端的速度仍为v0，则

    A. 小球在B点的电势能一定大于小球在A点的电势能

    B. A、B两点的电势差一定为

    C. 若该电场是AC边中垂线上某点的点电荷Q产生的，则Q一定是正电荷

    D. 若电场是匀强电场，则该电场的电场强度的最小值一定是

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