【题目】回旋加速器是加速带电粒子的装置其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是()
A.减小磁场的磁感应强度
B.增大匀强电场间的加速电压
C.增大D形金属盒的半径
D.减小狭缝间的距离
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【题目】2019年4月10日,天文学家公布了人类史上首张黑洞照片,如图所示.黑洞是一种密度极大、引力极大的天体,以至于光都无法逃逸(光速为c).若黑洞的质量为M,半径为R,引力常量为G,如果天文学家观测到一天体绕某黑洞做半径为r的匀速圆周运动,周期为T,则下列说法正确的有
A.该黑洞的第二宇宙速度为11.2km/s
B.该黑洞的质量M=
C.该黑洞的密度ρ=
D.该黑洞表面的重力加速度g=
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【题目】如图所示,一个面积S=0.2m2的单匝圆形线圈,M、N两端间距很小可以忽略,线圈处于变化的磁场中,磁场的磁感应强度按B=sin(100πt)T的规律变化。线圈中产生的感应电动势的瞬时值表达式为e=BmSωcos(ωt),其中Bm为磁感应强度的最大值,ω为磁场变化的角速度,线圈的电阻r=2Ω,外接电阻R=18Ω。(电压表为理想交流电压表)求:
(1)当t=s时电压表的示数;
(2)变化的电流一个周期在电阻R上产生的热量Q;
(3)从t=0开始到t=s这段时间通过圆形线圈的电量q。
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【题目】随着智能手机的使用越来越广泛,一些人在驾车时也常常离不开手机。然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为,极易引发交通事故。如图所示,一辆出租车在平直公路上以v1=15 m/s的速度匀速行驶,此时车的正前方x0=33.5m处有一电动三轮车,正以v2=6m/s速度匀速行驶,而出租车司机此时正低头看手机,t1=2.5 s后才发现危险,司机立刻采取紧急制动措施,再经t2=0.5 s后汽车以a=5m/s2的加速度大小开始做匀减速直线运动。
(1)当出租车开始减速时出租车与三轮车间的距离是多少?
(2)通过计算判断三轮车是否被撞。若不会相撞,求二者间的最小距离。若会相撞,求从出租车刹车开始,经过多长时间二者相撞。
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【题目】如图所示,有abcd四个离子,它们带等量的同种电荷,质量不等。有ma=mb<mc=md,以不等的速度va<vb=vc<vd进入速度选择器后有两种离子从速度选择器中射出,进入B2磁场,则
A. 射向P1的是a离子 B. 射向P2的是b离子
C. 射到A1的是c离子 D. 射到A2的是d离子
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【题目】如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力)。则
A. 两球同时落地
B. 相遇时两球速度大小相等
C. 从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量
D. 相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等
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【题目】某同学利用打点计时器测量深圳的重力加速度,
(1)请完成以下主要实验步骤:按图安装实验器材并连接电源;竖直纸带提起系有重物的纸带,使重物________(填“靠近”或“远离”)计时器下端;先接通电源,再________,使重物自由下落;关闭电源,取出纸带;换新纸带重复实验.
(2)实验得到的一段纸带如图所示,O、A、B、C、D为相邻的五个点,测得OA=5.5mm,OB=14.9mm,OC=28.3mm,OD=45.2mm,打下相邻两个点间的时间间隔为0.02S.
计算可得深圳的重力加速度g=________m/s2.(结果保留三位有效数字)
(3)查阅资料可知深圳的重力加速度标准值为9.78m/s2,与(2)的结果比较发现两者并不相等,除了读数误差外,你认为产生误差的其他主要原因可能是________.(只要求写出一种原因)
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【题目】斜面ABC中AB段粗糙,BC段长为2.5m且光滑,如图(a)所示.一个小物块以初速度vA=l5m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的v-t图像如图(b)所示.已知在AB段的加速度是BC段加速度的两倍.(VB,t0未知)求:
(1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB;
(2)斜面AB段的长度;
(3)小物块向上滑行的总时间.
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【题目】如图所示为氢原子的能级图,则下列说法正确的是
A.若己知可见光的光子能量范围为1.61 eV~3.10 eV,则处于第4能级状态的氢原子,发射光的谱线在可见光范围内的有2条
B.当氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时,氢原子的电势能增加,电子的动能增加
C.处于第3能级状态的氢原子,发射出的三种波长分别为λ1、λ2、λ3(λ1>λ2>λ3)的三条谱线,则λ1=λ2+λ3
D.若处于第2能级状态的氢原子发射出的光能使某金属板发生光电效应,则从第5能级跃迁到第2能级时发射出的光也一定能使此金属板发生光电效应
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