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【题目】一质点在连续的6s内作匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,下面说法正确的是(  )

A. 质点的加速度大小是3m/s2 B. 质点的加速度大小是2m/s2

C. 2s末的速度大小是9 m/s D. 1s内的位移大小是6m

【答案】AC

【解析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2求出质点的加速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第1s末的速度再由运动学公式求的速度和位移.

设第一个2s内的位移为x1,第三个2s内,即最后12s内的位移为x3,根据x3-x1=2aT2得:.故A正确,B错误。第1s末的速度等于第一个2s内的平均速度,则:则第2s末速度为v=v1+at=6+3×1m/s=9m/s。故C正确。在第1s内反向看为匀减速运动则s=v1t+at2=6×1+×(3)×12m=4.5m,故D错误;故选AC。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,斜劈A置于水平地面上,滑块B恰好沿其斜面匀速下滑.在对B施加一个竖直平面内的外力F后,A仍处于静止状态,B继续沿斜面下滑.则以下说法中正确的是( )

A. 若外力F竖直向下,则B仍匀速下滑,地面对A无静摩擦力作用

B. 若外力F斜向左下方,则B加速下滑,地面对A有向右的静摩擦力作用

C. 若外力F斜向右下方,则B减速下滑,地面对A有向左的静摩擦力作用

D. 无论F沿竖直平面内的任何方向,地面对A均无静摩擦力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,四个电阻阻值均为R,电键S闭合时,有一质量为m,带电量为q的小球静止于水平放置的平行板电容器的中点.现打开电键S,这个带电小球便向平行板电容器的一个极板运动,并和此板碰撞,碰撞过程中小球没有机械能损失,只是碰后小球所带电量发生变化,碰后小球带有和该板同种性质的电荷,并恰能运动到另一极板,设两极板间距离为d,不计电源内阻,求:

(1)电源电动势E多大?

(2)小球与极板碰撞后所带的电量为多少?

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【题目】将验证动量守恒定律的实验装置搬到竖直墙壁的附近,调整仪器,使球A从斜轨上由静止释放,并在水平轨道末端与球B发生正碰后,两球都能打在墙上。 已知A、B两球半径相同,A球的质量大于B球的质量,则下列说法正确的是

A. 此装置无法验证动量守恒定律

B. 碰撞后瞬间,A球的速度大于B球的速度

C. 碰撞后, A、B两球同时打到墙上

D. 碰撞后,A球在墙上的落点在B球落点的下方

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【题目】某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和一个小重物,以及刻度尺三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在竖直墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳悬挂重物,如图1所示:

(1)为完成该实验,下述操作中必需有的是__________选填选项前的字母)。

A.测量细绳的长度

B.测量重物的质量

C.测量橡皮筋的原长及悬挂重物后橡皮筋的长度及方向

(2)2是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,其中_________(选填“F”或“F ”)是直接用一条橡皮筋挂重物时测得的力。

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【题目】A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示在t=0时刻,B在A的前面,两物体相距9m,B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2,则A物体追上B物体所用时间是

A.3s B.5s C.7.5s D.8.5s

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【题目】如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物, mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)( )

A. 40N B. 60N C. 80N D. 100N

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【题目】下面是关于验证力的平行四边形定则的实验.

(1)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的________是力F1F2的合力理论值,________是力F1F2的等效合力的实际测量值.

(2)如果某同学实验中测出F1F2的同时,用量角器测量出F1F2的夹角为75°,然后做出如下的几个推论,其中正确的是_______

A.将F1转动一定的角度,可以使合力F的方向不变

B.将F2转动一定的角度,可以使合力F的方向不变

C.保持F1的大小和方向不变,将F2逆时针转动30°,可以使合力F的大小和方向都不变

D.只有保持F1F2的大小不变,同时转动一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不变

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【题目】点电荷AB,分别带正电和负电,电荷量分别为4QQ,在AB连线上,如图所示,则电场强度为零的地方在(   )

A. AB之间 B. A右侧 C. B左侧 D. A的右侧及B的左侧

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