某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验:
(1)测单摆周期时,应该从摆球经过_________(填“最低点”或“最高点”)时开始计时;
(2)如果实验测得的g值偏小,可能的原因是_____
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固系于悬点,振动中出现松动使摆线长度增加
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
(3)某同学为了提高实验精度,在实验中改变几次摆长L,并测出相应的周期T,算出T2的值,再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,将所得数据描点连线如图,并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_________。(用k表示)
科目:高中物理 来源: 题型:
在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米,该车辆最大刹车加速度是15 m/s2,该路段限速为60 km/h.则该车 ( )
A.超速 B.不超速
C.无法判断是否超速 D.速度刚好是60 km/h
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,固定的光滑平台上一轻弹簧一端固定在平台上,弹簧长度比平台短.木板B左端紧靠平台,木板C放在B右端,第一次B、C用销钉固定,然后用大小可忽略的木块A将弹簧压缩到某一位置,释放后A恰能运动到C右端.第二次将销钉撤去,仍使A将弹簧压缩到同一位置后释放,若A与B、C间动摩擦因数为μ1=0.5,B、C与地面动摩擦因数为μ2=0.1,A、B、C质量分别为mA=mC=1.0kg、mB=3.0kg,B、C长度均为L=2.0m,g=10m/s2,求:
⑴释放A后弹簧对A做功是多少?
⑵第二次B、C未固定时,A滑过B右端的瞬时速度多大?
⑶第二次B、C未固定时,最终BC间的距离多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是游乐园内某种过山车的示意图。半径为R=8.0m的光滑圆形轨道固定在倾角θ=37°的斜轨道面上的A点,圆轨道的最高点D与车(视为质点)的初始位置P点平齐,B为圆轨道的最低点,C点与圆心O等高,圆轨道与斜轨道PA之间平滑连接。已知g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,车的质量m=100kg。求:
(1)若车从P点由静止开始下滑,恰能到达C点,则它经过B点时受圆轨道的支持力NB;
(2)若斜轨道面与小车间的动摩擦因数为,为使小车恰好能通过圆形轨道的最高点D,则它在P点沿斜面向下的初速度v0。
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长为L的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上,劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定,另一端拴在棒的中点,且与棒垂直,整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,弹簧伸长x,棒处于静止状态。则
A.导体棒中的电流大小为
B.导体棒中的电流方向从b流向a
C.若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度,x变大
D.若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度,x变大
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据《都市快报》报道,十一期间杭州野生动物世界将有精彩表演。如图,表演的师傅用牙齿紧紧咬住长绳的一端,将停放着的一辆小卡车缓慢移动.小姜同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是: ( )
A.表演的师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面间的摩擦力
B.表演的师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的正压力,从而减少人与地面间的摩擦力
C.车被拉着加速移动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力
D.若将绳系在车顶斜向下拉,要拉动汽车将更容易
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科学研究发现,在月球表面:①没有空气;②重力加速度约为地球表面的l/6;③没有磁场。若登月宇航员站在月球表面从同一高度同时静止释放氢气球和铅球,忽略地球和其他星球的影响,则以下说法正确的有 ( )
A.站在月球表面的登月宇航员处于失重状态
B.氢气球将上升,铅球将下落
C.氢气球和铅球都将下落,且同时落地
D.氢气球和铅球运动过程中都处于失重状态
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有一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头Q调节,如图所示,在副线圈两输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,则( )
A.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大
B.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小
C.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大
D.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小
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在匀速圆周运动中,下列关于向心加速度的说法,正确的是 ( )
A.向心加速度的方向保持不变 B.向心加速度是恒定的
C.向心加速度的大小不断变化 D.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直
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