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    【题目】有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命

    A. 触动欧洲人文精神产生

    B. 促进了文艺复兴运动的开展

    C. 为启蒙思想的产生奠定了基础

    D. 推动了宗教改革运动的兴起

    【答案】C

    【解析】据材料“超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”并结合所学知识可知，牛顿的力学体系建立是在18世纪，人文精神产生于古希腊时期，故A项错误；文艺复兴运动发生与14世纪，故B项错误；牛顿的科学成就为启蒙思想的产生奠定了基础，故C项正确；宗教改革运动的兴起在15、16世纪，故D项错误。故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一皮带传动装置示意图，轮A和轮B共轴固定在一起组成一个塔轮，各轮半径之比为RA：RB：RC：RD=2：1：1：2，在运转过程中，轮C边缘上一点和轮D边缘上一点线速度之比和向心加速度之比（ ）

    A. vC:vD=1:2

    B. aC: aD=4:1

    C. vC: vD=2:1

    D. aC: aD=8:1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】目前上海有若干辆超级电容车试运行，其特点是充电快、运行远，只需在乘客上车间隙充电30s～1min，就能行驶3km～5km。假设有一辆超级电容车，质量m=2×103kg，额定功率P=60kW，当超级电容车在平直水平路面上行驶时，受到的阻力f是车重的k=0．1倍，取g=10m/s2。求：

    （1）超级电容车在此路面上能达到的最大速度vm；

    （2）若超级电容车从静止开始以a=0．5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求匀加速所能维持的时间t；

    （3）若超级电容车以额定功率从静止开始运动，求经过t′=50s达到最大速度过程中的位移x.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】超级电容器又叫双电层电容器(Electrical Double-Layer Capacitor)是一种新型储能装置，它不同于传统的化学电源，是一种介于传统电容器与电池之间、具有特殊性能的电源。它具有功率密度高、充放电时间短、循环寿命长、工作温度范围宽等特点。如图为一款超级电容器，其标有 “2.7V，3000F”，则可知

    A. 该电容器在2.7 V电压下才能正常工作

    B. 该电容器最大容纳电荷量为8100 C

    C. 所储存电荷量是手机锂电池“4.2V，1000mAh”的3倍

    D. 该超级电容充电时把电能转化为化学能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】投壶是“投箭入壶”的简称，是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏．若某小孩和大人用小球代替箭，站立在界外， 在同一条竖直线上分别水平投出小球，并都恰好投入同一壶中，则(　　)

    A. 小孩投出的小球初速度较小

    B. 小孩投出的小球发生的位移较小

    C. 小孩投出的小球在空中运动的时间长

    D. 大人和小孩投出的小球在空中运动时间一样长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】著名物理学家霍金认为：整个宇宙是由一个高维果壳状的泡泡演化而来的，果壳上的皱纹（即量子扰动）在演化中产生了今天宇宙的所有结构。与这一说法相关的科学理论在提出时

    A. 经典力学的创立奠定基础

    B. 为人们认识世界提供了新视角

    C. 宣告了近代物理学的诞生

    D. 揭示了时间和空间的本质属性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2t的汽车，发动机最大功率为30kW，在水平公路上可以72km/h的最大速率匀速行驶．若保持最大功率不变，当速率为54km/h时，瞬时加速度为( )

    A. 零 B. 0.5m/s2 C. 0.25m/s2 D. 1.0m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m1=0.5kg的小物块P置于台面上的A点并与弹簧的右端接触(不拴接)，轻弹簧左端固定，且处于原长状态。质量M=l kg的长木板静置于水平面上，其上表面与水平台面相平，且紧靠台面右端。木板左端放有一质量m2=1kg的小滑块Q。现用水平向左的推力将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内)，撤去推力，此后P沿台面滑到边缘C时速度v0=10m／s，与小车左端的滑块Q相碰，最后物块P停在AC的正中点，Q停在木板上。已知台面AB部分光滑，P与台面AC间动摩擦因数μ1=0.1，AC间距离L=4m。Q与木板上表面间的动摩擦因数μ2=0.4，木板下表面与水平面间的动摩擦因数μ3=0.1(g取10m／s2)，求：

    (1)撤去推力时弹簧的弹性势能；

    (2)长木板运动中的最大速度；

    (3)长木板的最小长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列所述的实例中（均不计空气阻力），机械能守恒的是

    A. 小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程

    B. 小孩沿滑梯匀速下滑的过程

    C. 人乘电梯，人随电梯加速上升的过程

    D. 小球用不可伸长的细线悬挂于一点，在竖直平面内摆动的过程

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