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    如下图中水平虚线表示某电场的一组互相平行的等势面，各等势面的电势值如图，则

    [　　]

    A．在B处的场强方向是竖直向下的

    B．A、B两处场强相比是

    C．带1C电荷量的正电荷从B到A，电场力做正功2J

    D．负电荷从A移到B时电场力做负功

    答案：C
    解析：

    解析：由等势面和电势值，可知电场为匀强电场，电场线由等势面高处指向等势面低处，得电场线方向是竖直向上，可见选项A、B错误。

          将一1C的正电荷从B点移到A点是电场力做功是：W=qUBA=2J，将负电荷从A点移到B点时电场力做正功，所以选项C正确，D选项错误。


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    科目：高中物理 来源： 题型：038

    (1996年全国)如图所示，abcd为一边长为 L、具有质量的导线框，位于水平面内，bc边中串接有电阻R，导线的电阻不计，虚线表示一匀强磁场区域的边界，它与线框ab边平行，磁场区域的宽度为2L，磁场磁感应强度为B，方向竖直向下，线框在一垂直于ab边的水平恒定拉力作用下，沿光滑水平面运动，直到通过磁场区域．已知ab边刚进入磁场时，线框便变为匀速运动，此时通过电阻R的电流的大小为I0．

    试在下图的I—x坐标上定性画出：从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，流过电阻R的电流I的大小随ab边的位置坐标x变化的曲线．

     

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

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    试在下图的I—x坐标上定性画出：从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，流过电阻R的电流I的大小随ab边的位置坐标x变化的曲线．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：038

    (1996年全国)如图所示，abcd为一边长为 l、具有质量的导线框，位于水平面内，bc边中串接有电阻R，导线的电阻不计，虚线表示一匀强磁场区域的边界，它与线框ab边平行，磁场区域的宽度为2l，磁场磁感应强度为B，方向竖直向下，线框在一垂直于ab边的水平恒定拉力作用下，沿光滑水平面运动，直到通过磁场区域．已知ab边刚进入磁场时，线框便变为匀速运动，此时通过电阻R的电流的大小为I0．

    试在下图的I—x坐标上定性画出：从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，流过电阻R的电流I的大小随ab边的位置坐标x变化的曲线．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某研究性学习小组,为探索航天器球形返回舱穿过大气层时所受空气阻力(风力)的影响因素,进行了模拟实验研究.下图为测定风力的实验装置图,其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝,电阻丝阻值较大;一质量和电阻都不计的细长裸金属丝一端固定于O点,另一端悬挂球P,无风时细金属丝竖直,恰与电阻丝在C点接触,OC=H;有风时金属丝将偏离竖直方向,与电阻丝相交于某一点(如图中虚线所示,细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触)

    (1)已知电源电动势为E,内阻不计,理想电压表两接线柱分别与O点和C点相连,球P的质量为m,重力加速度为g,由此可推得风力大小F与电压表示数U的关系式为F=______________.

    (2)研究小组的同学猜想:风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因素有关,于是他们进行了如下实验:

    实验一:使用同一球,改变风速,记录了在不同风速下电压表的示数.

    表一:球半径r=0.50 cm

    风速(m/s)

    10

    15

    20

    30

    30电压表示数（V）

    2.40

    3.60

    4.81

    7.19

    由表一数据可知:在球半径一定的情况下，风力大小与风速大小的关系是_______________.

    实验二：保持风速一定，换用同种材料、不同半径的实心球，记录了在球半径不同的情况下电压表的示数

    表二：风速v=10 m/s

    球半径（cm）

    0.25

    0.50

    0.75

    1.00

    电压表示数(V)

    9.60

    2.40

    1.07

    0.60

    根据表二数据可知：在风速一定的情况下，风力大小与球半径的关系为____________.(球体积V=πr3)

    (3)根据上述实验结果可知风力大小F与风速大小v、球半径r的关系式为_______________.

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