A. | 重力势能减少了3 J | B. | 电势能增加了1 J | ||
C. | 动能增加了3.5 J | D. | 机械能增加了0.5 J |
分析 电场力做功多少,电势能就减少多少.重力做功多少,重力势能就减少多少.合力做功多少,动能就变化多少.根据功能关系和机械能的概念求解.
解答 解:A、重力做功为3J,小球的重力势能减小了3J.故A正确.
B、电场力对小球做功1J,小球的电势能减小了1J,故B错误.
C、小球共受到重力、电场力、空气阻力三个力作用.三个力所做的总功为3J+1J-0.5J=3.5J,由动能定理可知,动能增加了3.5J,故C正确;
D、小球的重力势能减小了3J,动能增加了3.5J.所以机械能增加了3.5J-3J=0.5J,故D正确.
故选:ACD
点评 解决本题的关键要掌握功与能的关系,要注意几对功与能的对应关系,不能混淆.对于机械能,也可以根据功能原理:除重力以外的力做功多少机械能就变化多少,来求机械能的变化量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球克服空气阻力做的功为50J,空气阻力的总冲量方向向上 | |
B. | 重力对小球做的功为0,重力对小球的冲量也为0 | |
C. | 合外力对小球做的共为-37.5J,合外力的冲量向下,大小为15N•s | |
D. | 小球的动能变化为-37.5J,动量变化向下,大小为15Kgm/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=0.5 s时该质点离出发点最远 | |
B. | t=1 s时该质点回到出发点 | |
C. | t=1 s时该质点离出发点最远 | |
D. | 0到1 s时间内该质点的平均速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | E=K$\frac{Q}{r^2}$适用于点电荷电场,E=$\frac{F}{q}$不适用于点电荷电场 | |
B. | E=K$\frac{Q}{r^2}$适用于任何电场,E=$\frac{F}{q}$也适用于任何电场 | |
C. | E=K$\frac{Q}{r^2}$与E=$\frac{F}{q}$都只适用于点电荷电场 | |
D. | E=K$\frac{Q}{r^2}$适用于点电荷电场,E=$\frac{F}{q}$适用于任何电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 | |
B. | 伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念.并创造了一套科学研究方法 | |
C. | 胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 | |
D. | 亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若m1=m2,q1<q2,则α<β | |
B. | 若m1>m2,q1=q2,则α>β | |
C. | 若m1=m2,无论q1,q2大小关系如何,则α=β | |
D. | q1,q2是否相等与α,β谁大谁小无关,若m1>m2,则α<β |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它是竖直向下的、v0=0、a=g的匀加速直线运动 | |
B. | 在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1:3:5 | |
C. | 在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1:2:3 | |
D. | 从开始运动到距下落点5 m、10 m、15 m所经历的时间之比为1:2:3 |
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