分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项;
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、C点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:(1)除了有电磁打点计时器(含频率为50Hz的交流电源)、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外,还需要的测量仪器有刻度尺;
(2)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作电压4V~6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点,
因每两个计数点间还有4个点未画出,因此两个计数点的时间间隔为0.1s;
(3)根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0120+0.0160}{2×0.1}$≈0.14m/s
vF=$\frac{{x}_{EG}}{2T}$=$\frac{0.0279+0.0318}{2×0.1}$≈0.30m/s
(4)由题意可知△x=aT2,依据作差法,
则有:a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{(3T)^{2}}$,
带入数据解得:a=0.40m/s2.
故答案为:(1)刻度尺;(2)4V~6V,0.02,0.1;(3)0.14,0.30;(4)0.40.
点评 对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还用从实践上去了解它,自己动手去做做;
本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,同时加强实际操作,提高实验技能.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球经过a点时,线中的张力最小 | B. | 小球经过b点时,电势能最小 | ||
C. | 小球经过a点时,电势能最小 | D. | 小球经过b点时,机械能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图是一列在8﹕00~9﹕25之间由宝鸡开往西安的高速列车,8﹕00是指动车运动时间 | |
B. | 乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点,它在运动一周的过程中,其平均速度为零 | |
C. | 丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员,此瞬间,运动员的速度和加速度均为零 | |
D. | 丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员,台下的观众可以把她们看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 2×10-4 N/C | C. | 5×10-3N/C | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A和B之间的摩擦力为30N | B. | B和C之间的摩擦力为30N | ||
C. | C与桌面之间的摩擦力为10N | D. | 物块C受到5个力的作用 |
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