A. | 电子绕核旋转的半径增大 | B. | 电子的动能增大 | ||
C. | 电子的电势能增大 | D. | 原子的能级值增大 |
分析 氢原子辐射出一个光子后氢原子的能量减少,电子向低能级跃迁电场力对电子做正功,根据动能定理和能量关系即可顺利求出答案.
解答 解:A、氢原子辐射出一个光子后氢原子的能量减少,故电子向低能级跃迁,故电子绕核旋转半径减小,故A错误.
B、氢原子辐射出一个光子后氢原子的能量减少,电子绕核旋转半径减小,电场力对电子做正功,故电子的动能增加,故B正确.
C、氢原子辐射出一个光子后电子绕核旋转半径减小,电场力对电子做正功,故氢原子的电势能降低,故C错误;
D、氢原子辐射出一个光子后氢原子的能量减少,电子向低能级跃迁,故原子的能级值减小,故D错误;
故选:B.
点评 本题考查了玻尔的氢原子理论,内容比较基础,但选项B比较容易出错.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交变电源的输出功率大于100W | |
B. | 因为R1=R2,所以R1、R2上的功率相等 | |
C. | R2两端电压是R1两端电压的5倍 | |
D. | 原线圈所接电源电压是R2两端电压的5倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球在下摆的过程中,线的拉力提供向心力 | |
B. | 细线碰钉子后,小球一定能上升至与开始下落时等高的位置 | |
C. | 细线在碰钉子的前后,小球的角速度保持不变 | |
D. | 细线在碰钉子的前后,小球的线速度大小不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{mg}{3IL}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}mg}}{4IL}$ | C. | $\frac{mg}{2IL}$ | D. | $\frac{3mg}{2IL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 开关K接通瞬间,无电流通过灯泡 | |
B. | 开关K接通后电路稳定时,无电流通过灯泡 | |
C. | 开关K断开瞬间,无电流通过灯泡 | |
D. | 开关K断开瞬间,L把贮存的磁场能转化为电能,对R供电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “神州六号”的运行速度较小 | |
B. | “神州六号”的向心加速度较大 | |
C. | “神州六号”的周期更短 | |
D. | 地球对“神州六号”的万有引力一定比对“神州五号”的引力小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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