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为研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性,所做部分实验如下:
(1)用多用电表测量该电阻的阻值,选用“×10”倍率的电阻档测量,发现指针偏转角度太小,因此需选择
 
倍率的电阻档(选填“×1”“×100”),欧姆凋零后再进行测量,示数如图所示,测量值为
 
Ω.
(2)为描绘该电阻的伏安特性曲线(要求电压从0开始),提供的器材如下:
A.电流表A(量程2mA、内阻约30Ω)              B.电压表V(量程3V、内阻约3kΩ)
C.滑动变阻器R1(阻值0~10kΩ、额定电流0.5A)    D.滑动变阻器R2 (阻值0~10Ω、额定电流2A)
E.直流电源(电动势3V,内阻约0.2t~),开关一个,导线若干
滑动变阻器应选用
 
(选填器材前的字母).
(3)图示电路中部分导线已连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整.
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分析:本题(1)的关键是明确欧姆表指针偏角越小时待测电阻越大,应换大倍率的档;题(2)的关键是明确变阻器采用分压式接法时,阻值越小调节越方便;题(3)的关键是明确当满足
R
 
V
R
 
x
R
 
x
R
 
A
时,电流表应用内接法.
解答:解:(1):欧姆表指针偏角过小,说明待测电阻阻值过大,所以应选择×100倍率的档;
读数为R=22×100Ω=2200Ω;
(2):要求电流从零调时,变阻器应采用分压式接法,由于阻值小的变阻器调节方便,所以变阻器应选D;
(3):由于小灯泡电阻满足
R
 
V
R
 
x
R
 
x
R
 
A
,所以电流表应用内接法,即电路应是“分压内接法”,连线图如图所示:
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故答案为:(1)×100,2200
(2)D
(3)如图
点评:应明确:①指针偏角越小时待测电阻越大,应换较大的倍率测量;②当要求电流从零调时,变阻器应用分压式接法,并且阻值越小调节越方便;③当满足
R
 
V
R
 
x
R
 
x
R
 
A
时,电流表应用内接法,当满足
R
 
V
R
 
x
R
 
x
R
 
A
时,电流表应用外接法.
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)以下四个中学学生实验中都要用到小球或者重锤,实验中需要测定小球或重锤质量的是
 
.(选填下面正确选项前的代号字母)
A.验证机械能守恒定律
B.用单摆测定重力加速度
C.验证动量守恒定律
D.研究平抛物体的运动
(2)一个小灯泡的额定电压为6.3V,额定电流约为0.3A,用以下所给的实验器材描绘出小灯泡的伏安特性曲线.实验电路如图1所示.
电源E1:电动势为8.0V,内阻不计;
电源E2:电动势为12.0V,内阻不计;
电压表V:量程为0~10V,内阻约为10kΩ;
电流表A1:量程为0~3A,内阻约为0.1Ω;
电流表A2:量程为0~300mA,内阻约为1.0Ω;
滑动变阻器R:最大阻值10Ω,额定电流1.0A;
开关S,导线若干.
①依照实验电路图将图2中的实物图连接成实验电路.
②实验中电源应该选用
 
;电流表应该选用
 

③实验测出的数据如下表所示,依照这些数据在图3所示的坐标中描绘出该小灯泡的伏安特性曲线.
U/V 0 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 5.0 6.0 6.2
I/A 0 0.05 0.08 0.10 0.12 0.14 0.16 0.18 0.20 0.23 0.25 0.27 0.27
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科目:高中物理 来源:2013~2014学年度江苏省苏北四市高三年级第二次调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

8分)为研究额定电压为2.5V电阻伏安特性,所做部分实验如下:

用多用表测量该电阻的阻值,选用“×10”倍率的电阻档测量,发现指针偏转角度太小,因此需选择 ? 倍率的电阻档(“×1”“×100”),欧姆调零再进行测量,示数如图所示,测量 ??? Ω

⑵为描绘该电阻的伏安特性曲线(要求电压从零开始连续变化),提供的器材如下:

A.电流表A量程2mA内阻30 Ω

B电压表V量程3V内阻3kΩ

C.滑动变阻器R1阻值0~10kΩ额定电流0.5A

D.滑动变阻器R2阻值0~10Ω额定电流2A

E直流电源(电动势3V内阻0.2Ω开关一个,导线若干滑动变阻器应选用 ????? (选填器材前的字母)

⑶图示电路中部分导线已连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整

 

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年四川省高三“一诊”物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)小明、小刚、小敏所在的学习兴趣小组在研究玩具电动机的工作状态时,想描绘出电动机工作时两端电压U和通过电动机线圈的电流I的U– I图线。

实验室备有下列器材:

待测电动机M(额定电流0. 9 A,额定电压4. 0 V )

电流表A1量程5A,内阻约0.1Ω)

电流表A2(量程0.6A,内阻2. 0Ω)

电压表V1(量程4. 5 V,内阻约8 kΩ).

电压表V2(量程3V,内阻约10kΩ)

电阻箱R0 (0~99. 9Ω)

滑动变阻器R1(最大阻值为100 Ω)

滑动变阻器R2(最大阻值为10Ω)

电源E(电动势为6V,内阻很小)

开关S,导线若干

为了达到实验目的且操作方便、并尽可能提高测量精度,他们设计了图甲所示的测量电路图,并让小明先把量程为0. 6A的电流表改装成了量程为l.0A的电流表。

①图甲中电流表应选    ,电压表应选     。滑动变阻器应选      虚线框中的元件是        。(均填器材代号字母)

②实验中,小组同学团结合作、按正确操作完成了实验。小敏根据探测记录,作出了图乙所示的M在不转动和转动两种情形下两端电压U随电流I变化的图线。由图可知,M内部线圈的电阻约为       Ω。(结果保留两位有效数字)

③小刚根据小敏作出的U–I图线对M两端电压数据进行比较。他发现:M两端电压为2. 5 V时通过M的电流,居然小于M两端电压为2.0 V时通过M的电流!出现这一结果的主要原因是:                   

 

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年山东省菏泽市高三5月份模拟试卷(解析版) 题型:实验题

(13分)(1)在物理实验中体现了很多的物理研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图像法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等。请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内。

①在“利用打点计时器测速度”的实验中,运用      法,可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度:在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中,分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2,把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,则F就是F1和F2的合力,实验原理采用的是        法。在“探究平抛运动的规律”的实验中,如图所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动,观察到两球同时落地。运用      法,可以判定平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动。

②图象法是物理实验中一种重要的研究方法。在研究加速度与外力(质量m一定)的关系、验证机械能守恒定律、探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中,某同学正确作出了三个实验的相关图象,如图中A、B、C所示。根据坐标轴代表的物理量判断,A实验的图象“斜率”表示          ;B实验图象的“斜率”表示           ;C实验图象的“斜率”表示           

(2)某一小型电风扇额定电压为4.0V,额定功率为2.4W。某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线。实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:

A.电源E(电动势为4.5V)                             

B.电压表V(量程为0~5V,内阻约为4k

C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2

D.电流表A2(量程3A,内阻约0.05);

E.滑动变阻器R1(最大阻值10,额定电流1A)

F.滑动变阻器R2(最大阻值2k,额定电流100mA)

①为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用   ,滑动变阻器应选用     。(填所选仪器前的字母序号)。

②请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在虚线内(小电风扇的电路符号如图所示)。

③操作过程中发现,小电风扇通电后受阻力作用,电压表读数小于0.5V时电风扇没启动。该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为     ,正常工作时的发热功率为    ,机械功率为   

 

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