【题目】如图，真空室内竖直条形区域I存在垂直纸面向外的匀强磁场，条形区域Ⅱ（含I、Ⅱ区域分界面）存在水平向右的匀强电场，电场强度为E，磁场和电场宽度均为L且足够长，M、N为涂有荧光物质的竖直板。现有一束质子从A处连续不断地射入磁场，入射方向与M板成
夹角且与纸面平行，质子束由两部分组成，一部分为速度大小为
的低速质子，另一部分为速度大小为
的高速质子，当I区中磁场较强时，M板出现两个亮斑，缓慢改变磁场强弱，直至亮斑相继消失为止，此时观察到N板有两个亮斑。已知质子质量为m，电量为e，不计质子重力和相互作用力，求：
【1】此时I区的磁感应强度；
【2】到达N板下方亮斑的质子在磁场中运动的时间；
【3】N板两个亮斑之间的距离．
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假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一劲度系数为k=100N/m的轻弹簧下端固定于倾角为θ=53°的光滑斜面底端，上端连接物块Q。一轻绳跨过定滑轮O，一端与物块Q连接，另一端与套在光滑竖直杆的物块P连接，定滑轮到竖直杆的距离为d=0.3m。初始时在外力作用下，物块P在A点静止不动，轻绳与斜面平行，绳子张力大小为50N。已知物块P质量为m1=0.8kg，物块Q质量为m2=5kg，不计滑轮大小及摩擦，取g=10m/s2。现将物块P静止释放，求：
(1)物块P位于A时，弹簧的伸长量x1；
(2)物块P上升h=0.4m至与滑轮O等高的B点时的速度大小；
(3)物块P上升至B点过程中，轻绳拉力对其所做的功。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】(1)如图为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为20～30 Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：
①调节可调节部件S，使电表指针停在位置________；(选填“电流0刻度”、“欧姆0刻度”)
②调节可调节部件K，使它在尖端指向欧姆挡______位置；(选填“×1 k”、“×100”、“×10”、“×1”)
③将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调节部件________，使电表指针指向________位置．(选填“电流0刻度”、“欧姆0刻度”)
(2)欧姆表调零后，用“×10”挡测量另一个阻值未知的电阻阻值，发现指针偏转角度很小，则下列说法和做法中正确的是（____）
A．这个电阻的阻值很小
B．这个电阻的阻值很大
C．为测得更准确些，应当换用“×1”挡，并且重新调零后进行测量
D．为测得更准确些，应当换用“×100”挡，并且重新调零后进行测量
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
A.待测的干电池(电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω)
B.电流表A1(量程0-3mA，内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0-0.6A，内阻Rg2=0.1Ω)
D.清动变阻器R1(0-20Ω，10A)
E.滑动变阻器R2(0-200Ω，1A)
F.定值电阻Ro(990Ω)
G.开关和导线若干
(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图1所示的(a)、(b)两个参考实验电路，其中合理的是_____图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选______(填写器材前的字母代号)；
(2)图2为该同学根据(1)中选出的台理的实验电路，利用测出的数据绘出的I1-I2图线（I1为电流表A1的示数，l2为电流表A2的示数，且I2的数值远大于I1的数值)，则由图线可得被测电池的电动势E=_________V，内阻r=__________Ω(结果小数点后保留2位)；
(3)若将图线的纵坐标改为________，则图线与纵坐标轴交点的物理合义即为电动势的大小。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，光滑水平台面MN上放两个相同小物块A，B，右端N处与水平传送带理想连接，传送带水平部分长度L=17m，沿逆时针方向以恒定速度v0=4m/s匀速转动。物块A，B（大小不计，视作质点）与传送带间的动摩擦因数均为μ=0.2，物块A，B质量均为m=1kg。开始时A，B静止，A，B间压缩一轻质短弹簧。现解除锁定，弹簧弹开A，B，弹开后B滑上传送带，A掉落到地面上的Q点，已知水平台面高h=0.8m，Q点与水平台面间右端间的距离S=3.2m，g取10m/s2。
（1）求物块A脱离弹簧时速度的大小，及弹簧储存的弹性势能；
（2）求物块B在水平传送带上运动的时间；
（3）求B与传送带间摩擦产生的热量。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图）．设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．实验中，极板所带电荷量不变，则有
A. 若保持S不变，增大d，则θ变大
B. 若保持S不变，增大d，则θ变小
C. 若保持d不变，减小S，则θ变小
D. 若保持d不变，减小S，则θ变大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力。下列说法中正确的是
A. 小球向上运动的过程中处于失重状态
B. 小球压缩弹簧的过程中小球减小的动能等于弹簧增加的势能
C. 弹簧获得的最大弹性势能等于小球抛出时的动能
D. 小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（ ）
A．下落过程中的加速度大小约为
B．经过位置3时的瞬时速度大小约为2gT
C．经过位置4时的瞬时速度大小约为
D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919首飞成功后，拉开了全面试验试飞的新征程，假设飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动，当位移x=1.6×103 m时才能达到起飞所要求的速度v=80 m/s。已知飞机质量m=7.0×104 kg，滑跑时受到的阻力为自身重力的0.1倍，重力加速度取
。求飞机滑跑过程中
（1）加速度a的大小；
（2）牵引力的平均功率P。
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