A. | 我对死党的冲量一定等于死党对我的冲量 | |
B. | 我对死党的冲量一定与死党对我的冲量大小相等方向相反 | |
C. | 我对死党做的功一定等于死党对对我做的功 | |
D. | 我的动量变化量一定等于死党的动量变化量 |
分析 根据动量定理,结合牛顿第三定律分析动量变化的关系;根据动能的变化分析做功.
解答 解:A、B、两人碰撞的过程中的相互作用力为作用力与反作用力,总是大小相等方向相反,根据冲量的定义:I=Ft可知,我对死党的冲量一定与死党对我的冲量大小相等方向相反.故A错误,B正确;
C、由于不知道两人速度的变化以及质量的关系,或者也不知道二人相互作用的过程中的位移大小关系,所以不能判断我对死党做的功是否一定等于死党对对我做的功.故C错误;
D、两人的冲量大小相等方向相反,根据动量定理可知,两人的动量变化量也一定是大小相等,方向相反,故D错误.
故选:B
点评 该题属于动量定理与动能定理的应用,在解答的过程中要注意动量、动量的变化量都是矢量,要注意它们的方向性.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点的速率v<$\frac{s}{t}$ | |
B. | 质点的加速度的大小为$\frac{sθ}{{t}^{2}}$ | |
C. | 已知条件不足,质点的角速度无法确定 | |
D. | 已知条件不足,质点的加速度的大小无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质 | |
B. | 家里的电脑和电视是并联的 | |
C. | 电流都是由自由电子定向移动形成的 | |
D. | 电源是消耗电能的装置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子的拉力先减小后增大 | B. | 两球的库仑力可能一直减小 | ||
C. | B球转动角度可能大于90° | D. | A、B两球间的距离先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2mωr | B. | πmωr | C. | mω2r$\frac{T}{2}$ | D. | mω2$\frac{T}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 天然放射现象说明原子核内部是有结构的 | |
B. | 电子的发现使人认识到原子具有核式结构 | |
C. | 玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象 | |
D. | 普朗克通过对黑体辐射的研究,第一次提出了能量量子化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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