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如图所示,在O点处固定一正电荷在过O点的竖直平面内的A点,自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q小球下的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径的圆(图中实线所示)相交于BC两点,OC在同一水平线上,BOC=30°A距离OC的竖直高度为h若小球通过B点的速度为v,则下列说法中正确的是?

A小球通过C点的速度大小是

B小球通过C点的速度大小是

C小球由AC电场力做功是mv2-mgh

D小球由AC机械能的损失是

 

【答案】

BD

【解析】

试题分析:小球从A点到C点的过程中,电场力总体上做的是负功,重力做正功,由动能定理mghW=则: W=可以知道电荷在C点的速度小于AC错误;小球从B点到C点,电场力不做功,由动能定理:mgRsin30°=,解得:B正确;小球由A点到C点机械能的损失就是除了重力以外的其他力做的功,即电场力做的功.

由动能定理得mgh+W=,解得-Wmg(h-R)-mv2D正确。

考点:本题考查动能定理、功能关系。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簧秤的拉力分别为F1,F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,相应地使F2的大小及图中β角发生变化.则相应的变化可能的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在O点悬一细长直杆,杆上串着一个弹性小球A,mA=0.5kg.用长为L=1m的细线系着另一个小球B,上端也固定于O点,将B拉开使细线偏离竖直方向一个小角度,使B作简谐振动,求:
(1)将B拉离平衡位置的最大距离是多少?
(2)将A停在距O点L/2处与B同时释放,若B球第二次回到平衡位置时与A球正好相碰,A球加速度是多少?
(3)A球受到的摩擦力为多少?取(π2=10)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簧秤的拉力分别为F1,F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,相应地使F2的大小及图中β角发生变化.则相应的变化可能的是


  1. A.
    F2一定增大
  2. B.
    F2可能减少
  3. C.
    β角一定减小
  4. D.
    β角可能增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在O点悬一细长直杆,杆上串着一个弹性小球A,mA=0.5kg.用长为L=1m的细线系着另一个小球B,上端也固定于O点,将B拉开使细线偏离竖直方向一个小角度,使B作简谐振动,求:
(1)将B拉离平衡位置的最大距离是多少?
(2)将A停在距O点L/2处与B同时释放,若B球第二次回到平衡位置时与A球正好相碰,A球加速度是多少?
(3)A球受到的摩擦力为多少?取(π2=10)
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科目:高中物理 来源:2004-2005学年上海市复旦附中高一(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在O点悬一细长直杆,杆上串着一个弹性小球A,mA=0.5kg.用长为L=1m的细线系着另一个小球B,上端也固定于O点,将B拉开使细线偏离竖直方向一个小角度,使B作简谐振动,求:
(1)将B拉离平衡位置的最大距离是多少?
(2)将A停在距O点L/2处与B同时释放,若B球第二次回到平衡位置时与A球正好相碰,A球加速度是多少?
(3)A球受到的摩擦力为多少?取(π2=10)

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