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    【题目】物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是

    A.牛顿发现了万有引力定律

    B.相对论的创立表明经典力学已不再适用

    C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量

    D.爱因斯坦建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域

    【答案】B

    【解析】

    试题英国科学家牛顿发现了万有引力定律，故A正确；经典力学是相对论低速情况下的近似，经典力学在宏观、低速情况下仍然适用，故B错误；英国科学家卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，故C正确；爱因斯坦建立了狭义相对论，研究高速运动的情形，把物理学推进到高速领域，故D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，有一半径为R的光滑圆轨道，现给小球一个初速度，使小球在竖直面内做圆周运动，则关于小球在过最高点的速度v，下列叙述中正确的是（ ）

    A.v的极小值为
    B.v由零逐渐增大，轨道对球的弹力逐渐增大
    C.当v由 值逐渐增大时，轨道对小球的弹力逐渐减小
    D.当v由 值逐渐减小时，轨道对小球的弹力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“嫦娥五号”探测器由轨道器．返回器．着陆器等多个部分组成．探测器预计在2017年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球．若已知月球半径为R，“嫦娥五号”在距月球表面高度为R的圆轨道上飞行，周期为T，万有引力常量为G，下列说法正确的是（ ）
    A.月球质量为
    B.月球表面重力加速度为
    C.月球密度为
    D.月球第一宇宙速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选的纸带如图所示．其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中（单位：cm）

    （1）这五个数据中不符合读数要求的是（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）点读数．
    （2）该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒，OC距离用h来表示，他用vC= 计算与C点对应的重锤的瞬时速度，得到动能的增加量，这种做法（选填“对”或“不对”）．
    （3）若O点到某计数点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重锤的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为 ．
    （4）若重锤质量m=2.00×10﹣1 kg，重力加速度g=9.8m/s2 ， 由图中给出的数据，可得出从O点到打下D点，重锤重力势能的减少量为 J，动能的增加量为 J（均保留三位有效数字），本实验得出的结论是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合金属圆环沿垂直于磁场方向放置在匀强磁场中，将它从匀强磁场中匀速拉出，以下各种说法中正确的是( )

    A.向左拉出和向右拉出时，环中感应电流方向相反
    B.向左或向右拉出时，环中感应电流方向都是沿顺时针方向
    C.向左或向右拉出时，环中感应电流方向都是沿逆时针方向
    D.将圆环拉出磁场过程中，环全部处在磁场中运动时，也有感应电流产生

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】刘翔能够获得雅典奥运会110米跨栏冠军，取决于他在这110米中（　　）

    A.平均速度大B.拦线时的瞬时速度大

    C.某时刻的瞬时速度大D.起跑时的加速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星．观察测出：木星绕太阳做圆周运动的半径为r1、周期为T1；木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为r2、周期为T2 ． 已知万有引力常量为G，则根据题中给定条件，下列说法正确的是（ ）
    A.不能求出木星的质量
    B.能求出太阳与木星间的万有引力
    C.能求出木星与卫星间的万有引力
    D.可以断定 =

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】足够长的水平传送带以v=4m/s的速度匀速运行，将一质量为2kg的工件沿竖直向下的方向轻轻放在传送带上（设传送带的速度不变），若工件与传送带之间的动摩擦因数为0.2，则放手后工件在4s内的位移是多少？摩擦力对工件做功为多少？（g取10m/s2）

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    【题目】某同学漂浮在海面上，虽然水面波正平稳地以1.8m/s的速率向着海滩传播，但他并不向海滩靠近．该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s．下列说法正确的是（ ）
    A.水面波是一种机械波
    B.该水面波的频率为6Hz
    C.该水面波的波长为3m
    D.水面波没有将该同学推向岸边，是因为波传播时能量不会传递出去
    E.水面波没有将该同学推向岸边，是因为波传播时振动的质点并不随波迁移

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