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     现要验证“当质量一当时，物体运动的加速
     
    度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。

    给定的器材如下；一倾角可以调节的长斜面

       （如图）、小车、计时器一个、米尺。

       （1）填入适当的公式或文字，完善以下  实验

    步骤（不考虑摩察力的影响）：

    ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t。

    ②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a=               。

    ③用米尺测量A1­相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=               。

    ④改变               ，重复上述测量。

    ⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。

       （2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：

    ①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度h0。②进行（1）中的各项测量。③计算与作图时用（h – h0）代替h。

    对此方案有以下几种评论意见：

    A．方案正确可行。

    B．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。

    C．立案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。

    其中合理的意见是               。

     

    【答案】

     （1）②  （2分）

            ③ （2分）

            ④斜面倾角（或填h的数值） （3分）

       （2）C（3分，有选错的得0分）   

     

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I关于多用电表的使用，下列做法正确的是
    CD
    CD
    ．
    A．把多用电表的选择开关旋至适当的直流电压挡，用图1甲所示电路．合上开关S，则可测小灯泡两端的电压
    B．把多用电表的选择开关旋至适当的直流电流铛．用图1乙所示电路，合上开关S，则可测通过小灯泡的电流
    C．把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡，进行调零后，用图1丙所示电路，开关S保持断开，则可测小灯泡的电阻
    D．把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡，进行调零后，用图1丁所示电路，会观察到此时欧姆表示数很小
    II现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速与其质量成反比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图2所示）、小车、计时器、米尺、弹簧秤，还有钩码若干实验步骤如下（不考虑摩擦力的影响），在空格中填入适当的公式或文字．
    （1）用弹簧秤测出小车的重力，除以重力加速度得到小车的质量M
    （2）用弹簧秤沿斜面向上拉小车保持静止，测出此时的拉力F．
    （3）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t．用米尺测量A与A2之间的距离s，从运动学角度得小车的加速度a=
    2s
    t2
    2s
    t2
    ．
    （4）在小车中加钩码，所加钩码总质量为m，要保持小车与钩码的合外力不变，你将如何调节A1相对于A2的高度h？
    减小高度h，保持（M+m）h不变
    减小高度h，保持（M+m）h不变

    （5）多次增加钩码，在小车与钩码的合外力保持不变情况下，可得钩码总质量m与小车从A1到A2时间t的关系式为：m=
    Ft2
    2s
    -M
    Ft2
    2s
    -M
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺、天平、砝码、钩码若干．实验步骤如下（不考虑摩擦力的影响），在空格中填入适当的公式或文字．
    （1）用天平测出小车的质量m
    （2）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t．
    （3）用米尺测量A1与A2之间的距离s．则小车的加速度a=______．
    （4）用米尺测量A1相对于A2的高度h．则小车所受的合外力F=______．
    （5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时改变h，使m与h的乘积不变．测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t．请说出总质量与高度的乘积不变的原因______．
    （6）多次测量m和t，以m为横坐标，t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条______线，则可验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律．

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    科目：高中物理 来源：徐州模拟 题型：填空题

    现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺、天平、砝码、钩码若干．实验步骤如下（不考虑摩擦力的影响），在空格中填入适当的公式或文字．
    （1）用天平测出小车的质量m
    （2）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t．
    （3）用米尺测量A1与A2之间的距离s．则小车的加速度a=______．
    （4）用米尺测量A1相对于A2的高度h．则小车所受的合外力F=______．
    （5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时改变h，使m与h的乘积不变．测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t．请说出总质量与高度的乘积不变的原因______．
    （6）多次测量m和t，以m为横坐标，t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条______线，则可验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律．
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    科目：高中物理 来源：徐州模拟 题型：填空题

    现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺、天平、砝码、钩码若干．实验步骤如下（不考虑摩擦力的影响），在空格中填入适当的公式或文字．
    （1）用天平测出小车的质量m
    （2）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t．
    （3）用米尺测量A1与A2之间的距离s．则小车的加速度a=______．
    （4）用米尺测量A1相对于A2的高度h．则小车所受的合外力F=______．
    （5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时改变h，使m与h的乘积不变．测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t．请说出总质量与高度的乘积不变的原因______．
    （6）多次测量m和t，以m为横坐标，t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条______线，则可验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律．
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    科目：高中物理 来源：2007-2008学年江苏省徐州市高三（上）摸底物理试卷（解析版） 题型：填空题

    现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺、天平、砝码、钩码若干．实验步骤如下（不考虑摩擦力的影响），在空格中填入适当的公式或文字．
    （1）用天平测出小车的质量m
    （2）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t．
    （3）用米尺测量A1与A2之间的距离s．则小车的加速度a=    ．
    （4）用米尺测量A1相对于A2的高度h．则小车所受的合外力F=    ．
    （5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时改变h，使m与h的乘积不变．测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t．请说出总质量与高度的乘积不变的原因    ．
    （6）多次测量m和t，以m为横坐标，t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条    线，则可验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律．

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