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如图为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带.纸带上选取1、2、3、4、5各点为计数点,将直尺靠在纸带边,零刻线与纸带上某一点0对齐.由0到1、2、3…点的距离分别用d1d2d3…表示(已知相邻计数点间还有2个计时点没画出),测量出d1d2d3…的值,填入表中.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3,并说明加速度的方向.

图1-11

 

距离

d1

d2

d3

d4

d5

d6

测量值(cm)

 

 

 

 

 

 

加速度大小a=________m/s2,方向____________,小车在点3时的速度大小v3=________ m/s.

【解析】:测量出的距离如下表所示:

 

距离

d1

d2

d3

d4

d5

d6

测量值(cm)

1.30

2.40

3.30

4.00

4.50

4.85

时间间隔T=3×0.02s=0.06 s,各计数点之间的间隔x1=1.30 cm,x2=1.10 cm,x3=0.90 cm,x4=0.70 cm,x5=0.50 cm,x6=0.35 cm由逐差法,其加速度为:

a

= cm/s2

=-54 cm/s2=-0.54 m/s2

方向与运动方向相反,小车在经过点3时的速度等于小车经过2、4两点间的平均速度大小.

v3== cm/s

=13.3 cm/s=0.133m/s.

 

:各测量值见解析 0.54 与运动方向相反 0.133

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为用打点计时器打出的一系列点的纸带,纸带固定在一个作匀加速直线运动的小车的后面,A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点,相邻记数点间的时间间隔是0.1s,测得AB=1.2cm,BC=2.0cm,CD=2.8cm,DE=3.6cm,EF=4.4cm则小车的加速度大小为
0.8
0.8
m/s2,打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为
0.32
0.32
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,在下列的器材中不需要选用的器材有
BDGJ
BDGJ
代号填在横线上.)
A.打点计时器    B.天平    C.低压交流电源   D.低压直流电源   E.纸带F.小车与钩码    G.秒表    H.一端带有滑轮的长木版 I.刻度尺  J.弹簧秤
(2)如图为用打点计时器打出的一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车的后面,A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm则打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为
0.32
0.32
 m/s,小车的加速度大小为
0.80
0.80
m/s2(保留两位小数).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种直接记录物体运动的
B
B
的仪器.
A.位移        B.时间       C.速度         D.加速度
(2)常用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种,它们在使用时都必须使用
交流
交流
(填“直流”或“交流”)电源,其中电火花打点计时器的工作电压为
220
220
V.实验室所使用的电源频率为50Hz,则它们是每隔
0.02
0.02
s 打一个点.
(3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是
A
A

A.先接通电源,后让纸带运动    B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源    D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(4)如图为用打点计时器打出的一系列点的纸带,纸带固定在一个作匀加速直线运动的小车的后面,A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,BC=2.00cm,CD=2.80cm,DE=3.60cm,则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小为
0.16
0.16
 m/s,小车的加速度大小为
0.8
0.8
m/s2

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科目:高中物理 来源:2010年浙江省温州二中高二第二学期期中考试物理试题 题型:实验题

(6分)如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz。

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