A. | α射线、β射线和γ射线是三种波长不同的电磁波 | |
B. | 一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时能辐射出6种不同频率的光 | |
C. | 重核裂变过程生成中等质量的核,反应前后质量数守恒,但质量一定减少 | |
D. | 经典物理学不能解释原子光谱的不连续性,但可以解释原子的稳定性 | |
E. | 光电效应和康普顿效应的实验都表明光具有粒子性 |
分析 α射线、β射线不是电磁波;根据数学组合${C}_{n}^{2}$,即可确定辐射种类;
核子结合成原子核时伴随巨大能量产生;
经典物理学解释不了原子稳定性与特征光谱,从而出现玻尔的能量、轨道量子化,及跃迁的三种假设;
光电效应和康普顿效应揭示了光具有粒子性.
解答 解:A、γ射线是电磁波,而α射线、β射线不是电磁波,故A错误;
B、根据数学组合${C}_{4}^{2}$=6,那么一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,会辐射出6种不同频率的光,故B正确;
C、核子结合成原子核时一定有质量亏损,释放出能量,故C正确;
D、经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征,故D错误.
E、光电效应和康普顿效应揭示了光具有粒子性,故E正确;
故选:BCE.
点评 本题考查的知识点较多,难度不大,要在平时学习中多积累,注意光的波动性与粒子性的区别,及理解半衰期适用条件,最后会区别三种射线的不同.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 摩擦力对物块做功为0.5mv2 | B. | 传送带克服摩擦力做功为0.5mv2 | ||
C. | 系统摩擦生热为0.5mv2 | D. | 电动机多消耗的能量为0.5mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该时刻质点O、N是振动加强点 | |
B. | O、M两点处的质点在任意时刻位移最大 | |
C. | 从该时刻起,经过$\frac{1}{4}$周期,质点M到达平衡位置 | |
D. | 点M到两波源的距离之差一定是波长的整数倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
电阻R/Ω | 电流I/mA | 电流倒数$\frac{1}{I}{A^{-1}}$ |
100 | 2.50 | 400 |
200 | 2.00 | 500 |
300 | 1.66 | 602 |
400 | 1.42 | 704 |
500 | 1.26 | 794 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 振荡的电场在周围空间产生的磁场也是振荡的 | |
B. | 电磁波和声波在介质中的传播速度,都是由介质决定的,与频率无关 | |
C. | 卫星用红外遥感技术拍摄云图照片,因为红外线衍射能力较强 | |
D. | 波长越短的电磁波,反射性能越弱 | |
E. | 在干燥环境下,用塑料梳子梳理头发后,来回抖动梳子能产生电磁波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a比b高,7 mA | B. | a比b高,2 mA | C. | a比b低,7 mA | D. | a比b低,2 mA |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 石墨和金刚石是晶体,玻璃和木炭是非晶体 | |
B. | 同种元素形成晶体只能有一种排列规律 | |
C. | 晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的 | |
D. | 晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点 | |
E. | 晶体的物理性质是各向异性,非晶体是各向同性的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | .瞬时速度、平均速度、加速度等物理概念最早是牛顿为描述运动建立起来的 | |
B. | 在计算电动机正常工作状态下线圈中产生的电热时焦耳定律不适用 | |
C. | 宁波双鹿牌1号电池的电动势为1.5V,它表示把 1C的正电荷从负极移送到正极非静电力要做功1.5J | |
D. | 野外高压线在三条输电线的上方还有两根导线,它主要是为了防止高压线在高压状态下的放电现象 |
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