分析 (1)根据摩擦力公式可求出摩擦力大小,再根据功的公式即可求出摩擦力所做的功;
(2)对于整个过程,运用动能定理列式,即可求解推力对物体做的功.
解答 解:(1)物体受到滑动摩擦力,摩擦力大小为f=μmg;摩擦力的位移L=s1+s2;
则对整个过程,摩擦力做功Wf=-fL=-μmg(s1+s2);
(2)对全过程,由动能定理得:
W-μmg(s1+s2)=0
则得此推力对物体做的功为:W=μmg(s1+s2)
答:(1)在整个过程中摩擦力做了-μmg(s1+s2)的功;
(2)水平推力对物体做的功为μmg(s1+s2).
点评 本题考查动能定理的基本应用,要注意明确总功的计算方法,知道先求出各力的功,再求出功的代数和即为总功;注意能正确确定初末状态和计算各力的功是动能定理应用的基础.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 闭合回路中电流为0 | B. | ab棒上的电流方向是由a向b | ||
C. | 棒cd所受安培力的大小等于$\frac{2F}{3}$ | D. | 两棒间距离保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 | |
B. | 动生电动势的产生与洛伦兹力有关 | |
C. | 因导体运动产生了感生电场 | |
D. | 动生电动势和感生电动势产生的原因是不一样的. |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球在最高点时的速率为$\sqrt{gL}$ | |
B. | 小球在最低点时的速率为$\frac{\sqrt{10gL}}{2}$ | |
C. | 小球在最低点时每根绳的拉力大小为3.5mg | |
D. | 小球在与A(B)等高位置时的加速度大小为$\sqrt{10}$g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若 A原来静止,则施加力 F后,A仍保持静止 | |
B. | 若 A原来静止,则施加力 F后,A将加速下滑 | |
C. | 若 A原来匀速下滑,则施加力 F后,A仍匀速下滑 | |
D. | 若 A原来加速下滑,则施加力 F后,A的加速度将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这只船不可能渡过这条河 | |
B. | 这只船过河时间最短是10 s | |
C. | 这只船可以沿垂直于河岸方向过河 | |
D. | 这只船可以以7 m/s的速度渡过这条河 |
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