精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示,绝热隔板K把绝热气缸分隔成两部分,K与气缸的接触是光滑的,隔板K用销钉固定,两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a、b,a的体积大于b的体积。气体分子之间相互作用势能的变化可忽略。现拔去销钉(不漏气),当a、b各自达到新的平衡时(    )

 

A.a的体积小于b的体积

B.a的体积等于b的体积

C.在相同时间内两边与隔板碰撞的分子数相同

D.a的温度比b的温度高

 

D

解析:由于两部分气体相同质量、相同温度的同种气体,所以两部分气体的值是相等的,由于a的体积大一些,压强就小一些,拔去销钉后,a的体积会减小,温度升高,压强增大,再次平衡后压强相等,但由于a的温度高一些,a的体积还是大一些,AB错;由于压强相等,a的温度高,平均分子动能大,相同时间内碰撞的次数要少,C错;

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用力忽略不计.现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡.则 (  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?山东)如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b气体分子之间相互作用势能可忽略.现通过电热丝对气体a加热一段时闻后,a、b各自达到新的平衡,则(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?苏州二模)如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用的势能可忽略.现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡.下列说法中错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,绝热隔板K把绝热气缸分隔成两部分,K与气缸的接触是光滑的,隔板K用销钉固定,两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a、b,a的体积大于b的体积.气体分子之间相互作用势能的变化可忽略.现拔去销钉(不漏气),当a、b各自达到新的平衡时(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用势能可忽略.现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡状态.
(1)试分析a、b两部分气体与初状态相比,体积、压强、温度、内能各如何变化?
(2)重新平衡后,a、b两部分气体体积、压强、温度、内能的大小关系如何?

查看答案和解析>>

同步练习册答案