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    9．某实验小组设计了如图甲的电路，其中RT为热敏电阻，电压表量程为3V，内阻RV约10kΩ，电流表量程为0.5A，内阻RA=4.0Ω，R为电阻箱．

    （1）该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验．闭合开关，调节电阻箱，记录不同情况下电压表示数U1、电流表的示数I和电阻箱的阻值R，在I-U坐标系中，将各组U1、I的数值标记在相应位置，描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线，如图乙中曲线所示．为了完成该实验，应将导线c端接在a（选填“a”或“b”）点；
    （2）利用（1）中记录的数据，通过分析计算可得外电路的电压U2，U2的计算式为U2=U1+I（R+RA）；（用U1、I、R和RA表示）
    （3）实验小组利用（2）中的公式，计算出各组的U2，将U2和I的数据也描绘在I-U坐标系中，如图乙中直线所示，根据图象分析可知，电源的电动势E=6.0V，内电阻r=5.0Ω；
    （4）实验中，当电阻箱的阻值调到6Ω时，热敏电阻消耗的电功率P=0.60W．（保留两位有效数字）

    分析 （1）分析电路结构，明确电流表外接法的应用；
    （2）根据串并联电路的规律可明确路端电压的表达式；
    （3）根据伏安特性曲线可明确电源的电动势和内电阻；
    （4）在图中作出等效电源的伏安特性曲线，与曲线的交点为热敏电阻的工作点，则由P=UI可求得电功率．

    解答 解：（1）利用伏安法测电阻，由图象可知热敏电阻的阻值远小于电压表电阻，所以采用电流表外接法；故导线c应接在a点；
    （2）根据串并联电路规律可知：外电压：
    U2=U1+I（R+RA）
    （3）电源两端的电压利用欧姆定律可知．利用电源的外特性曲线可知电动势和内电阻．把电流表、电阻箱、电源作为等效电源，等效电源的电动势为6.0，内电阻为r=$\frac{6.0-4.0}{0.4}$=5.0Ω．
    （4）等效电源内阻r0=5.0+4.0+6.0=15Ω； 在I-U图象中作等效电源的伏安特性曲线，如图所示；与热敏电阻的伏安特性曲线的交点坐标（2.5，0.24）．所以热敏电阻的电功率为0.60W．
    故答案为：（1）a；（2）U2=U1+I（R+RA）；（3）6.0；5.0；（4）0.60．

    点评 本题考查描述伏安特性曲线的实验，要注意本实验中要明确分压接法的应用条件；并注意在实验中应用所学过的物理规律求解功率及电阻等．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平位置的长板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测定小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如表：

    F/N0.210.300.410.500.59
    a/（ms-2）0.100.190.300.410.50
    （1）根据测得的数据，在图2中作出a-F图象．
    （2）由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为0.1N．
    （3）若要使作出的a-F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的C
    A．增加小车的质量              B．减小小车的质量
    C．适当垫高长木板的右端        D．适当增加小桶内砝码质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．质量为用的小球用弹性轻绳系于O点（如图），将其拿到与O同高的A点，弹性绳处于自然伸长状态，此时长为l0．将小球由A点无初速度释放，当小球到达O的正下方B点时，绳长为l小球速度为v，方向水平．则下列说法正确的是（　　）
    A．弹性绳的劲度系$k=\frac{mg}{{l-{l_0}}}$
    B．小球在B点时所受合外力大小为$m\frac{v^2}{l}$
    C．小球从A至B重力所做的功为$\frac{1}{2}m{v^2}$
    D．小球从A到B损失的机械能为$\frac{1}{2}m{v^2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一个电热器接在直流电源上，通过它的电流为2A，其电功率为P；把它接在某个正弦交流电源上，其电功率为2P．如果电热器电阻的阻值不变，则此电热器接在该交流电源上通过它的电流的最大值为（　　）
    A．$\sqrt{2}$AB．2AC．2$\sqrt{2}$AD．4A

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图，放在斜劈上的物块，受到平行于光滑斜面向下的力F作用，沿斜面向下运动，斜劈保持静止．下列说法正确的是（　　）
    A．地面对斜劈的摩擦力方向水平向右
    B．地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和
    C．若F增大，地面对斜劈的摩擦力也增大
    D．若F反向，地面对斜劈的摩擦力也反向

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．在图中所示的匀强电场中，A、B两板间的距离为12mm，电势差为120V，负极板接地，且AC=CD=DB=4mm．
    （1）两极板间的电场强度E是多少？
    （2）A、B、C、D四点的电势各是多少？

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    1．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体可能处于受力平衡状态B．物体的运动状态可能不发生变化
    C．物体的加速度可能等于零D．物体运动的速率是恒定不变的

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    13．如图甲所示，A、B是竖直放置的平行金属板，M、N为两块水平放置的平行金属板，B板中央有一小孔，小孔恰好与MN间的中线对齐．MN板长为L1=30cm，两板间的距离为10cm，A、B板间加上100V的电压，MN板间加上如图乙所示的交流电，电压U0=50V，周期T=0.02s．今有一带电量为q=5×10-7C，质量为10-6kg的粒子（重力不计）从紧靠A板静止释放，经AB间电场加速后从B板小孔射出，恰好沿MN两板正中间垂直进入电场，最后打在距两平行板右端距离为L2=10cm的竖直屏上．求：

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    14．用如图1所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车定滑轮的两根细线的均处于水平．
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    D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带
    （2）以拉力传感器示数的二倍F（F=2F0）为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象如图所示，则可能正确的是C．

    （3）在实验中，得到如图所示的一带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．用刻度尺测量计数点间距离如图2所示．已知打点计时器的工作频率50Hz，根据纸带数据，可以得出打点A时小车的速度VA=0.10m/s（结果保留2位有效数字）．

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